4月浙江省普通高中关键技术选考科目试题

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绝密★考试结束前4月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题姓名:准考证号:考生须知:本试题卷分两某些,第一某些信息技术,第二某些通用技术。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题某些为30分,用【加试题】标出。1.考生答题前,务必将自己姓名、准考证号用黑色笔迹签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.选取题答案须用2B铅笔将答题纸上相应题目答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。3.非选取题答案须用黑色笔迹签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,拟定后须用黑色笔迹签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一某些信息技术(共50分)一、选取题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出四个选项中,只有一种符合题目规定)1.下列关于信息说法,对的是A.人脑虽然可以记忆,但不能作为信息栽体B.信息加工和管理必要使用计算机才干完毕C.为了信息安全,计算机中重要数据要定期进行备份D.网络购物支付时,应将买家支付帐号和密码告知卖家2.实现将电子邮件从发件人电子信箱发送到收件人电子信箱合同是A.SMTPB.P0P3C.HTTPD.MIME3.小华扫描报纸得到“paper.jpg”文献,使用OCR软件进行字符辨认,某些界面如下图所示。下列说法不对的是A.字符辨认过程应用了人工智能技术B.若扫描辨别率太低,也许会影响OCR软件辨认率C.辨认成果“paper.TXT”文献大小一定比“paper.jpg”大D.从“相似字”中选取“1估”,可对辨认成果中“佑”字进行修正4.关于Access数据表操作,说法对的是A.删除所有记录,则该数据表也被删除B.数据类型为自动编号字段值不能被编辑C.在数据表中添加记录,则则字段个数也会增长D.修改字段名,数据表中相应字段值也会变化5.某算法某些流程图如下图所示,执行这某些流程后,变量x值是A.0B.1C.2D.36.使用会声会影软件进行作品制作,某些操作界面如下图所示。下列说法对的是A.该作品中使用了3个图像素材B.该作品添加标题内容是“新时代”C.播放修整后素材,“Video1.avi”开始播放时“Video3.avi”不会播放D.播放修整后素材,“Sound1.wav”开始播放时“Music1.wav”停止播放7.将十进制数从左至右每位分别转换成相应4位二进制编码(局限性4位左边补0,例如2转换成0010),然后依次连接。则十进制数109转换后编码是A.B.C.D.8.使用Photoshop软件对“勤为本.psd”进行解决,编辑界面如下图所示。下列说法不对的是A.“背景”图层处在锁定状态B.“勤为本”图层设立了图层样式C.互换“勤为本”和“蜜蜂”图层顺序,不影响作品呈现效果D.使用“仿制图章”工具对左侧蜜蜂进行仿制,得到右侧蜜蜂在“蜜蜂”图层中9.在Flash软件中使用“葫芦”元件制作补间动画,前、后核心帧某些编辑界面如图a和图b所示,补间帧属性为默认。播放这段动画时,对“葫芦”大小、旋转变换描述对的是A.由小变大同步,顺时针旋转30度C.由小变大同步,逆时针旋转30度B.先逆时针旋转30度,在由小变大D.先由小变大,再顺时针旋转30度10.【加试题】一种未经压缩BMP格式图像文献,其有关信息如图所示。由此可知,表达该图像每个像素需要二进制位数是A.4B.8C.24D.3211.【加试题】有如下程序段:Fori=1To2Forj=5Toi+1Step-1Ifa(j)a(i)Thent=a(j):a(j)=a(i):a(i)=tEndIfNextjNexti数组元素a(1)到a(5)值依次为“33,24,,4,16,77”,通过该程序段“加工”后,数组元素a(1)到a(5)值依次为A.77,45,33,16,24C.77,24,45,16,33B.77,33,45,16,24D.77,45,33,24,1612.【加试题】已知一无序数组a(下标1到n),通过引入数组b(下标1到n),使得a(b(1))≤a(b(2))≤a(b(3))……≤a(b(n))(示例如图所示),对这些有序数据可进行对分查找。则第一次查找时,中点位置m与中点值分别是A.m值是Fix((1+n)/2),中点值是a(m)B.m值是Fix((1+n)/2),中点值是a(b(m))C.m值是Fix((b(1))+b(n))/2),中点值是a(m)D.m值是Fix((b(1))+b(n))/2),中点值是a(b(m))二、非选取题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题3分,第17小题6分,共26分)13.小李收集了浙江省交通运送客运量记录数据,并用Excel软件进行数据解决,如图a所示。请回答下列问题:图a(1)区域C17:E17中数据时从B17单元格运用自动填充功能得到。则B17单元格输入公式是。(2)若F16单元格数据被误删,则E17单元格将显示为。(单选,填字母:A.1.87%/B.0/C.#DIV/0!/D.E16/$F$16)(3)若要对1-12月份数据以“客运总量”为核心字按降序进行排序,则排序时选取数据区域是。(4)将区域A1:F15数据复制到新工作表并进行筛选,设立“铁路”和“公路”筛选方式均如图b所示,则筛选出是月份数据(填详细月份)。图b14.编写VB程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入某一年份,单击“天干地支与生肖”按钮Command1,在列表框List1中输出该年份开始12个年份及相应“天干地支”与“生肖”,运营界面如图所示,程序代码如下。(1)代码“PrivateSubCommand1_Click()”中Click是。(单选,填字母:A.对象名/B.属性名/C.事件名)(2)为实现上述功能,请在划线处填入适当代码。PrivateSubCommand1_Click()DimaAsInteger,bAsIntegerDimiAsInteger,nAsIntegerDimc1AsString,s1AsStringDimc2AsString,s2AsStringDimc3AsString,s3AsStringList1.Clears1=甲乙丙丁戊己庚辛壬癸s2=子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥s3=鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪n=Val(Text1.Text)Fori=nTo①a=(i+6)Mod10b=(i+8)Mod12c1=Mid(s1,a+1,1)c2=Mid(s2,b+1,1)c3=Mid(s3,b+1,1)List1.AddItem②+年+c1+c2++c3NextiEndSub(3)由上述算法可知,2024年相应“天干地支”为。15.小杨使用Flash软件创作“按图索骥”成语故事多媒体作品。请回答下列问题:(1)作品某些系统构造流程图如图a所示,将相马经、索骥、成语释义三个模块及主交互界面、片尾都设计成独立场景,各场景之间通过按钮实现跳转。则“主交互界面”场景至少需要个按钮。(2)制作“返回”按钮元件,使“指针通过”帧上有“千里马奔跑”动画效果,实现该特效对象类型是。(单选,填字母:A.位图/B.影片剪辑/C.形状)(3)小杨制作了45帧“相马经”场景动画,某些时间轴如图b所示。在“按钮”图层第1帧应用了“返回”按钮元件,要使该按钮始终在场景中呈现,应进行操作是。图b(4)要想通过单击“相马经”场景“返回”按钮,使动画跳转到“主交互界面”场景第1帧并停止播放。则在该按钮上添加动作脚本是。(5)如图b所示,“声音”图层第16帧声音来自文献“sound.wav”,其有关信息为“WavePCMsigned16bit,44100HZ,单声”。该场景动画播放到第45帧结束时,声音刚好完整播放一遍。由此可知该声音文献大小约为KB(保存整数位)。16.【加试题】某地1900-1999年平均降水量数据保存在数据库中。现规定找出相邻两年年平均降水量变化(即本年度与上年度“年平均降水量”差值绝对值)最大年份区间。如果各种符合规定年份区间,只输入距今近来。小吴为此编写了VB程序,程序运营时,单击按钮Command1后,在文本框Text1中输出运营成果。实现上述功能VB代码如下,但加框处代码有错,请改正。Dimw(1To100)AsSingle'依次存储1900-1999年年平均降水量数据Constn=100PrivateSubForm_Load()'本过程从数据库中按19000-1999年依次读取年平均降水量数据,并存储在数组w中'代码略EndSubPrivateSubCommand1_Click()DimiAsInteger,imaxAsIntegerAbs(w(i-1)-w(i-2))imax=Fori=3TonIfAbs(w(i)-w(i-1))=Thenimax=iNextiText1.Text=年平均降水量变化最大年份区间是+Str(imax+1989)+-+Str(imax+1899)EndSub17.【加试题】某数据压缩办法描述如下:1)原始数据中,某数不为0且相邻无重复,压缩数据用该数据表达;2)原始数据中,某数为0且相邻无重复,压缩数据用两个数表达,第1个位0,第2个为0;3)原始数据中,某数据相邻有重复,压缩数据用3个数表达:第1个位0,第2个为重复数个数,第3个为该数自身;依照上述压缩办法,相应解压缩办法示例如图a所示。图a小明编写了一种解压送VB程序,功能如下:窗体加载时,自动读取压缩数据,依次存储在数组元素a(1)、a(2)、a(3)……中,压缩数据个数存储在变量n中,压缩数据显示咋文本框Text1中。单击“解压缩”按钮Command1,程序对压缩数据依次进行解压缩解决,解压缩数据显示在文本框Text2中。程序运营界面如图b所示。1图b(1)如果压缩数据为“23,0,21,66,0,0,77,0,5,0”,则解压缩数据个数是。(2)实现上述功能VB程序如下。请在划线处填入适当代码。Dima(1To100)AsInteger'存储压缩数据,最大解决个数为100Dimb(1To1000)AsInteger'存储解压缩数据,最大解决个数为1000DimnAsInteger'存储压缩数据个数PrivateSubForm_Load()'压缩数据由上述压缩办法生成'本过程用于读取压缩数据并存储在数组a,压缩数据个数存储在变量n中'代码略EndSubPrivateSubCommand1_Click()DimpaAsInteger'存储压缩数组当前解决位置DimpbAsInteger'存储解压缩数组当前解决位置DimfirstdataAsInteger,countAsInteger,iAsIntegerpa=1:pb=1DoWhilepa=nfirstdata=a(pa)Iffirstdata0Then'示例1状况解决b(pb)=firstdatapa=pa+1:pb=pb+1Elsecount=a(pa+1)Ifcount=0Then'示例2状况解决b(pb)=0pa=①:pb=pb+1Else'示例3状况解决Fori=1Tocount②Nextipa=pa+3:pb=pb+countEndIfEndIfLoopText2.Text=Str(b(1))Fori=2To③Text2.Text=Text2.Text+,+Str(b(i))NextiEndSub第二某些通用技术(共50分)一、选取题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定,不选、多选、错选均不得分)1.智能手机应用了多项新技术,从技术性质角度分析,如下说法中不.对.的.是A.具备通讯、播放、拍照、上网等功能,体现了技术综合性B.应用指纹辨认技术提高安全性,体现了技术创新性C.长时间使用会伤害人眼睛,体现了技术两面性D.厂商需要支付一定技术使用费,体现了技术专利性B.将床板设计成栅栏构造,透气性好,实现了舒服目的C.合理设立护栏间距,防止卡住小朋友手脚,实现了安全目的D.应采用高强度螺栓连接,构造稳定,实现了健康目的第2题图3

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