亲子活动主题策划方案（实例）五篇

亲子活动主题策划方案（实例）五篇一个好的亲子活动规划方案，可以让孩子在亲子活动中得到很好的成长和进步。该方案是未来重要工作的最佳安排，是方向性规划性较强的风格之一。你在找“主题亲子活动计划”吗？以下网友收集了相关资料供大家参考！主题亲子活动方案1为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。现安排如下：一、活动时间20年x月x日(星期五)上午8：30——10：00。二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)。三、参与对象中班组部分幼儿及家长。四、活动形式以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画。五、绘画主题童心·同梦。六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。七、活动要求1、绘画内容要结合主题，现场作画。2、作品是幼儿和家长共同完成。3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。八、活动准备白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。九、活动流程1、各班教师交代介绍活动。2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。亲子活动策划方案★农村亲子活动策划方案5篇★农场亲子主题活动策划方案5篇★幼儿亲子游戏活动方案5篇★六一儿童节亲子活动方案4篇★小区六一儿童节主题活动方案5篇★幼儿园亲子春游活动方案★幼儿园大班亲子游戏活动方案5篇★亲子运动会活动总结最新10篇★亲子春游活动方案★六一儿童节活动方案策划5篇主题亲子活动方案2一、活动目的1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。3、培养幼儿自我展示、交流的能力。4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。三、活动时间x月x日至x月x日，亲子制作。x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。四、活动评比1、评选出本次活动的优秀班级。2、评选出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。主题亲子活动方案3春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……活动目标：1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。尊敬的家长：你们好!我们班定于5月12日(周六)上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。活动的具体安排及注意事项如下：活动安排：8：30——8：40在朝阳公园北门集中8：40——8：50提出制作风筝的要求8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。爱心提示：1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。9.请家长关注自己孩子的安全。10.参加家长人数不受限制。11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。主题亲子活动方案4一、活动主题好吃的菠菜。二、活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。三、活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。四、活动过程1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。7、品尝与分享。主题亲子活动方案5在“4·23世界读书日”到来之际，太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“2008世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下：一、指导思想为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神，响应党和政府“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活动深入开展，以“公民讲堂”为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。二、活动时间20年4月23日——5月底“4·23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。四、主、承办单位主办单位：太原市文化广播电视局太原市教育局承办单位：太原市图书馆太原市教育局物资装备中心五、活动安排活动倡议在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。(一)“4·23”系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布太原市2008年“4·23世界读书日”系列活动启动。(二)活动内容①“4·23”当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。④各学校图书馆在“世界读书日”期间，开展“迎奥运阅读知识竞赛”，向中小学师生宣传“世界读书日”。⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。