人教版上学期第二单元试卷

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小学六年级语文十一册第二单元测验试卷一、选择正确的读音打“√”。直奔(bēnbèn)排山倒海(dàodǎo)挑剔(tìtī)五更天(gènggēng)崩溃(bēngbèng)喝彩(hèhē)二、把下面的成语补充完整。()情()歌修()炼()小心()()()歌()舞阔()重()()()累累()负()名玲()剔()三、给下列汉字加偏旁,组成新字,再组词。()()共()者()()()四、按要求改写句子。1、沿着这条小路走,能到王明家。改为疑问句:2、泰山日出的景色真美丽。改为感叹句:3、天上的星星在闪烁。改为拟人句:4、天气太热了,简直叫人受不住。改为夸张句:五、将下列句子补充完整。1、海纳百川,,壁立千仞,。2、愿乘风破万里浪。3、三十万人的目光()主席台。4、每个沙果都显得(),沾着()的水球,果皮上红的纹络显得()。5、《梅花魂》以为线索,叙述了这样几件事,表达了。六、写话:小红的妈妈告诉了家里一个好消息:外国的一名中学生培养出一棵果树,它结出了四种水果。家人对此反应不一,请你模拟他们的身份简洁地说一句话。家庭成员有:妹妹(幼儿园孩子)小红(中学生)奶奶(家庭妇女)爸爸(生物教师)例如:妹妹:喔,真稀奇,宝宝树结果了!小红:奶奶:爸爸:七、认真阅读短文,按要求作答。我爱春雨我爱春雨。在我的家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情地对它们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,等到夏天到来的时候,你们就要为人类做贡献了。”春雨,悄悄(透冲)进了泥土里。麦苗喝了雨水,立刻感到浑身是劲。它们使劲往上长,似乎已经悄悄地(抽伸)出了两片嫩绿的叶子来。一阵风吹来,麦苗发出轻微的声音,好像在说:“春雨,我们决不辜负你对我们的希望。”春雨,也给树林带来了变化。看,在春雨的浇灌下,桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了;杨柳阿姨嫩绿的叶子上,被春雨洗得没有一点灰尘,从远处看,就像换上了一身新装。面对无声而下的春雨我不禁想起了唐代诗人杜甫的春夜喜雨:好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声是啊,春雨不但为人类做了许多好事,而且,它从来没有向人们(夸耀夸奖)过自己的功劳。我们(辛勤勤劳)的老师,不正像春雨一样,在自己平凡的岗位上,默默地工作着,他们付出了多少心血,终于闻到了桃李的芬香!1、用“”画出括号里同上下文搭配最适当的词语。2、把短文最后一自然段标点符号补充完整。3、查字典填空。“辜负”的“负”字,用音序查字法查字母,再查音节;用部首查字法要查部首,再查画。“负”有下列几种解释:1背;2仗持,依靠;3遭受;4具有;5欠;6违背,背弃;7败。在“辜负”中应选第种。4、造句。1希望:2愿望:5、选择合适的答案填空。短文第3自然段运用(1比喻2拟人)的手法,描述了春雨和麦苗的。(1语言2语言、行动)6、填空。本文描述了春雨的宝贵,表现了作者的思想感情,进而歌颂了。7、问题。仔细读短文,回答“我”爱春雨的原因。八、作文。兴趣是一切发明创造的源泉。日常生活中,你最感兴趣的事是什么?是读书、是写字、是弹琴、是画画、还是搞小发明小制作、或是饲养小动物……在这个过程中你有什么独特的新发现?只要是你自己的发现就行。写出来让大家与你共同分享快乐。题目自拟。

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