青海省玉树州2020届高三生物联考试题(二)

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资源描述

1青海省玉树州2020届高三生物联考试题(二)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共90分。2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座位号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写在答题卡上。3.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题直接答在答题卡相应区域,不能答在试卷上;试卷不交,请妥善保存,只交答题卡。第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是A.信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的2.如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线(1〜5号试管的pH或温度逐渐升高)。下列相关叙述正确是A.若探究温度对该酶活性的影响,可用斐林试剂来检测B.若探究pH对该酶活性的影响,则酸性条件会干扰2号试管的结果C.若探究pH对该酶活性的影响,再将5号试管条件改为3号的条件,则淀粉水解时间变短D.若探究温度对该酶活性的影响,2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同3.人体未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶(PK)。如果PK基因突变会导致PK活性降2低,红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形,最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是A.该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状B.人体正常成熟红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供C.RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码子时停止转录D.翻译时,遗传信息借助mRNA表达为具一定氨基酸序列的蛋白质4.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是A.肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH无明显变化B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉5.2018年环境日主题确定为“美丽中国,我是行动者”就是希望人们尊重自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关生态环境保护的叙述,错误的是A.每种野生生物都有独特的基因库,必须维持野生生物的多样性B.生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程C.合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施D.把受灾地区的珍稀动物迁入其他自然保护区属于易地保护6.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,A对a、B对b为完全显性,其中A基因控制黑色素的合成,B基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色,当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交,F1为白色,以下分析错误的是A.自然界中白色个体的基因型有5种B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C.若F2中黑色个体:黄色个体:白色个体之比接近3:3:10,则这两对基因独立遗传D.若F2中白色个体的比例接近1/2,则F2中黑色个体的比例也接近1/2第Ⅱ卷(非选择题共54分)二、非选择题:共54分。第7〜10题为必考题,每个试题考生都必须作答,第11、2题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共39分)37.(9分)研究人员以某种绿色植物为材料,利用多套图甲装置(保持适宜温度不变)进行光合作用和呼吸作用的相关实验。请回答下列问题:(1)若用图甲装置来测定绿色植物的有氧呼吸速率,则图甲装置内烧杯中的液体以及该装置应处的环境分别是、。(2)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入CO2缓冲液,然后再打开该装置的活塞开关,使U型管两侧液面如图所示,然后关闭活塞。实验的观察指标是U型管A侧水柱高度的变化值。在温度不同,其他条件均相同且适宜的情况下光照1h,实验数据如表所示。分析表中数据可知,温度与光合作用强度的关系是。(3)图乙是研究该植物光合作用的影响因素的实验结果。①如果图中a、b、c代表温度,且只有a超过了光合作用的最适温度,则a、b、c三者之间的大小关系是。②如果图中I、n、代表C02浓度且均未达到最适浓度,则三者中最接近最适C02浓度的是。8.(8分)培养水稻次生根,当根长为10mm左右时置于黑暗条件下,用不同强度的单侧光对竖直生长的次生根进行照光处理,发现根均出现背光生长现象,且在一定范围内,光强越大根弯曲的角度越大。对处理后的根尖向光侧和背光侧生长素的含量进行了测定,结果如表:4已知光照不会影响生长素的合成,请回答下列问题:(1)生长素的化学本质是,生长素能调节细胞代谢,其生理作用表现出性。生长素可以从合成部位运输到作用部位,其中在成熟组织中生长素进行的是。(2)单侧光照射后,向光侧生长素含量下降,最可能原因有两种,一种可能是;另一种可能是。(3)在单侧光的照射下,水稻次生根呈现背光生长,请据表作出合理解释:9.(8分)某农场构建了立体生态循环养殖场:稻田养泥鳅,环沟养菱角,田边种杜瓜,秸秆种蘑菇,实现了全程绿色防控和杜绝使用化肥及农药。请分析回答下列问题:(1)这种生产模式中体现了生态学中的这一基本原理,该生态系统的营养结构趋于复杂,其自我调节能力将会增强,是人类为保护进行的有益尝试。(2)利用信息传递原理来防治害虫,减少环境污染。稻田放养泥鳅,能有效控制褐稻虱的数量,此方法属于。(3)泥鳅的排泄物是水稻生长的优质有机肥,泥鳅在稻田里上下游动可以松土,往往能提高肥效,原因是(4)该生态系统中,流人褐稻虱的总能量小于水稻固定的太阳能,原因。10.(4分)某植物为雌雄异株植物,性别决定方式为XY型。在该植物中,等位基因A和a分别控制着黄花和白花两种花色,基因A和a均能被荧光标记为绿色。某课题小组对某雄株根尖分生区的细胞进行了荧光标记,随后用荧光显微镜观察处于有丝分裂中期的细胞,观察到4个绿色荧光点,据此小组成员甲猜测控制花色的基因位于常染色体上,而成员乙不同意甲的观点,认为是另外一种可能。结合材料回答下列问题:(1)若成员甲的猜测正确,请用曲线图表示不同有丝分裂时期(不用表示间期)能观察到的荧光点数。(2)成员乙猜测基因A和a位于。(3)现有纯合的黄色雌、雄株若干,纯合的白色雌、雄株若干,请从中选择所需材料,求证花色基因所在的位置(写出实验设计思路及相应结论)。5(二)选考题:共15分。请考生从2题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。11.[生物——选修1:生物技术实践](5分)酸奶是人们喜爱的一种饮品,为检测市售的鲜牛奶是否适合用于制作酸奶,某实验小组研究了抗生素对乳酸菌的影响,并鉴别了市售酸奶中的菌种。(1)将灭菌的滤纸圆片(大小相同)分别浸润在经过不同方法处理的牛奶中,一段时间后,取出滤纸圆片,放置在涂布了乳酸菌的平板上(如下图),在37C下培养24h,实验结果如下表。通过1、组实验可得出的结论为;通过3、组实验可得出的结论为;第5组的实验结果表明,市售的鲜牛奶(填“适合”或“不适合”用于制作酸奶。(2)为鉴别市售酸奶中的菌种,应该采用平板划线法或法,在培养基上进行接种,观察所获单菌落的特征进行鉴定。还要对菌落中的菌种进行涂片,并用进行进一步观察和鉴定。某同学在配制培养基时加入CaCO3,从而成功筛选出高效产生乳酸的菌株,其筛选依据的原理是。12.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患的烈性传染病,制备鼠源性抗狂犬病病毒单克隆抗体是检测狂犬病病毒、治疗狂犬病的有效措施之一。请回答下列问题:(1)用狂犬病病毒的RRIG蛋白免疫小鼠,一段时间后,若小鼠血清中检出的抗体,则说明小鼠产生了免疫反应。再从小鼠脾细胞中获取,然后将其与骨髓瘤细胞融合。(2)在细胞融合完成后,需要用选择培养基进行筛选,使都死亡,只有杂交瘤细胞才能生长。杂交瘤细胞的特点是。(3)得到的单克隆抗体能准确地识别出RRIG蛋白,原因是单克隆抗体具有、的特性。(4)在体外大量获取鼠源性抗狂犬病病毒的单克隆抗体的途径是。

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