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12020年高三第一学期六校期初检测-历史答案及评分细则1-5CBDBD6-10BCDAB11-15BABDC16-20ACBBD21-25ABDAA26-30BDBDC31.(1)法要有权威性，透明度（只写出法应由政府制定，以文字形式公开颁布告知于全体百姓给1分）；法要有公信力，赏罚分明（或赏罚分明、顺应民心）；坚持法治（或法是君主统治百姓的工具），刑德并用。（每点2分，共6分）(2)自然法的最高准则为理性，体现了公平正义；（2分）关系：人定法应以自然法为准则；自然法相对于人定法具有普遍性和永恒性。（每点1分，共2分）(3)同：都顺应时代的要求；都重视法在治理国家中的重要作用；都付诸实践并产生了实际效果。（任答2点2分）异：目的不同，前者用法来强化封建专制统治；后者反对封建专制统治，用法来约束专制。阶级属性不同，前者是地主阶级的代表；后者是资产阶级的代表。主张不同，前者主张中央集权和君主专制；后者主张分权制衡和君主立宪。（任答2点4分）分析说明:韩非子是战国时期法家思想的集大成者，秦朝以法家思想治国，完成了大一统，强化统治，开创了专制主义中央集权制度，为中国两千多年的封建君主专制统治奠定了基础。但因其严刑峻法，残暴统治，激化了阶级矛盾，使其短暂而亡。（开创封建君主专制主义中央集权制度1分，严刑峻法，短暂而亡1分）孟德斯鸠是启蒙运动分权学说的重要代表，其三权分立的思想首先被美国成功实践（三权分立、首先在美国实践成功各1分），从而成为资产阶级民主制度的典型模式，对其他国家的民主法制建设产生了重要影响。（每点2分，共4分）32.（1）有利条件：资本主义制度优势；煤炭资源丰富；工场手工业技术积累；资金雄厚（6分，任答3点即可）来源：海外贸易和殖民掠夺（2分）（2）意义：适应了第二次工业革命资本主义发展的需要（2分，答生产率提高1分）；所有权经营权分离，有利于科学管理（2分，只答所有权经营权分离1分）落后：技术落后；规模小；轻工业为主（2分，任答两点即可）（3）原因：半殖民地半封建社会；列强与封建官僚双重压迫；自身资金、技术等条件积累不足；内部管理乱竞争2无序等（6分，任答三点即可）