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14《不瞒真情》第二课时练习【课堂作业新设计】一、根据意思写词语。1.形容彼此关系亲密。（）2.耍花招欺骗人。（）3.自己控制不住自己的情感。（）4.已受到当前情景的触动而产生某种情感。（）二、连一连。五颜六色的情况陶醉的风筝真实的眉头紧锁的神态三、如果你是他们的老师，听了他们的话，你会说些什么？参考答案：一、1.形影不离2.弄虚作假3.情不自禁4.触景生情二、五颜六色的情况陶醉的风筝真实的眉头紧锁的神态三、示例：我会说你们两个都是诚实的好孩子！
