10《对症下药》课时练第2课时

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10.对症下药第2课时一、选词填空。难受难过1.他们都说自己头痛发烧,十分()。2.我心爱的小宠物小乌龟昨天死了,我心里很()。准确精确3.做数学题时,一定要细心,只有这样才能做到()。4.射击运动员枪法很准,几乎每次都能做到()射击。二、请用下列词语写一句话。1.特别:2.相似:三、课内语段赏析。一天,倪寻和李延两个人来到华佗家里,请他看病。他们都说自己头痛发烧,十分难受。华佗诊断两个人的病情以后,开了两张不同的药方,让倪寻服泻药,让李延服发汗药。两个人心里想:我俩的病状差不多,为什么要服不同的药呢?华佗看出了他俩的心思,说:“倪寻你的病是由伤食引起的,所以要服泻药,去去内火;而李延你的病是由受凉引起的,所以要服发汗药,驱除身上的寒气。你们两个人的病情看起来很相似,可是病的起因却不相同,必须对症下药。”两个人听了华佗的解释,拿起药方放心地走了。1.联系上下文理解下列词语。对症下药:解释:2.用“——”画出为什么给两人的药方不一样。3.通过华佗看病这件事,你有什么体会?答案:一、1.难受2.难过3.准确4.精确二、略三、1.针对病症用药。比喻针对事物的问题所在,采取有效的措施。分析说明2.倪寻你的病是由伤食引起的,所以要服泻药,去去内火;而李延你的病是由受凉引起的,所以要服发汗药,驱除身上的寒气。你们两个人的病情看起来很相似,可是病的起因却不相同,必须对症下药。3.华佗真是医术高明啊。

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