04-05年下学期七年级期中测试语文(附答案)

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大桥片期中调研考试七年级语文试卷05.4.试卷满分:100分考试时间:120分钟一、语言积累与运用。1、根据所给的拼音写出相应的汉字。4%挑xìn()nì()味确záo()zhé()伏2.根据课文内容填空:11%(1)昔闻洞庭水,______________。___________,乾坤日夜浮。《登岳阳楼》(2)晚年手不释卷,______________,____________,读之竟日。《赵普》(3)人民英雄纪念碑落成了,我怀着____________的心情,瞻仰了这座_______、________、________的纪念碑。《人民英雄永垂不朽》(4)根据课文《巍巍中山陵》的介绍,请补充完整下列示意图。A:______________B:______________C:3.找出下列词语中的错别字并订正。4%一唱一和络绎不决饶有风味断垣颓壁丰功伟迹心旷神怡神态安祥永往直前错别字订正4.下列句中没有语病的一项是()1%A她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!北墓室平台C小屋小屋碑亭石阶石阶B墓道A学校初一()班姓名考试号…………………………………………装…………………………………………订…………………………………线………………………………B中山陵位于南京东郊的钟山南麓的山脚下。C松鼠常吃的是杏仁、榛子、榉实、橡栗和一些植物果实。D他斜躺在一堆野草上,显出十分衰弱的样子。5.下列加点字解释有错的一项是()1%A人迹罕.至(稀少)面面相觑.(看)鲜.为人知(少)B吉凶.(凶险)水榭.(建筑在台上的的房屋)觅.食(寻找)C加冕.(皇帝的礼帽)驯.良(顺服的)鞘.翅(装刀剑的套子)D丰.润(丰茂)窘.相(难为情)恣.情(内心)6.下列加点字后的注意完全正确的一组是()1%A收敛.(niǎn)系.绳(jì)倏.忽(shū)殷.红(yīn)B殷.勤(yīn)攒.成小球(zǎn)颓.唐(tū)诅咒.(zhòu)C铁锹.(qiāo)矫.健(jiǒo)马厩.(jiǜ)炫.耀(xuàn)D恬.静(tián)轶.事(dí)摒.弃(bǐng)龟趺.(fǖ)7.根据所学课文,下列说法错误的一项是()1%A《巍巍中山陵》一文是按由内到外,由总体到局部的顺序展开说明的。B《从三味书屋到百草园》一文作者是鲁迅;原名周树人,文章是以空间的变换顺序来记叙的。C《三颗枸杞豆》运用了倒叙的写法,写了三叔一生留给我的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我启示、教育。D《黄鹤楼》一文中“重檐翼馆,四闼霞敞。”一句运用对偶的方法写出了黄鹤楼的结构。8.2008年奥运会要在北京举行,请你为这次奥运会推举一个吉祥物,并说明推举理由。(2%)名称:理由:二.口语交际:一位老师去家访,与该学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?请将选择的序号填在横线上。(4%)“您老人家身体很好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有(1)____(A犯错误B惹事),就是读书还要(2)______(A多用功B发奋图强),数学考试最近又不及格啦。在学校你别担心,我们会(3)________(A抽空B百忙之中挤出时间)给他补补;可在家里,你老人家要(4)_______(A做做他的思想工作B说说他)。三.短文赏析:(一)体验与探究(课文阅读)《三颗枸杞豆》片段秋天又来到了山沟,小树林的叶子变得殷红殷红,好像里边藏着一个发出红光的太阳。那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父,已经躺在病床上不能起来了。临死时,好多亲友都去探望他,我的父亲和母亲也去了。我没有去,我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。但他似乎没有忘记我,托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆,这也许是三叔留给我的最后一个谜语。但我这回把它猜出来了。它是生命告终的句号!是三个遗憾的“O”!但“O”也是一切事物的起点。于是,我从这三个“O”出发,勤奋地去追寻一,二,三……以至于更复杂、更艰深的学问。当我成为植物学家后,爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳。他的口头禅是:“猪羊怕杀,人怕打!”其实,他的拳头只能伤及我的皮肉,真正征服我的,是那三颗启示生命意义的枸杞豆。1.文中划横线一句中“最后一个谜语”是指_________。文中“_____________”点明了三颗枸杞豆对于三叔生命的终结象征意义;“____________________________”点明了三叔一生的教训的象征意义;“_________________”点明了三叔对“我”谆谆告诫的象征意义。4%2.我成为植物学家的主要原因是什么?2%______________________________________________3.下列说法不正确的是()1%A“那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父”这句运用了比喻的修辞方法。B“我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。”句中“凄楚”是无限的悔恨,“苍白”是病入膏肓。C夸父是失败的英雄,他在奋斗中失败的,虽败犹荣;而三叔不是英雄,他装订线内请不要答题……………………………………………………………………………………………………………………………………………没有经过奋斗就放弃了。4.文中“我”的爸爸教育孩子的方法正确吗?结合课文谈谈你的看法。2%于园于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。1.本文选自《____________》,作者_________,明末清初_______家,本文的介绍顺序是_______________________。2%2.给下列带点字注音。2%(1)槛.()(2)窈.()(3)邃.()(4)壑.()3.理解带点词的意思。2%(1)奇峰绝壑.()(2)非显者刺.()(3)缘.坡植牡丹()(4)处处款.之()4.下列带点词意思相同的一项是()1%幽阴深邃奇以假山显以俱以A中无它其圆也园于五所圆B颓然碧窈中其坐耸桅巍峨其观其,C奇以实在磊石奇奇D5.翻译(2%)(1)非显者刺,则门钥不得出。(2)瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。6.请写出与“瓜洲”有关的一诗句:_________________________________。1%(二)体验与探究(拓展阅读)牛郎来电学校初一()班姓名考试号…………………………………………装…………………………………………订…………………………………线………………………………亲爱的地球大姐:(1)一年一度的乞巧节又快来到了。(2)我和织女星虽离地球有若干万亿公里之遥,但我们和地球的友情是很深的。在古代,地球上就已流传着很多我和织女的传说和故事。每年农历七月七日的夜晚,人们遥望天河,看我和织女是否在鹊桥相会。妇女们还举行所谓“乞巧”活动,希望我和织女能给她们带来幸福。宋朝人在一首《七夕》的诗里还写着:“未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多。”现在,我有必要在这个电报里,向您说明一下我俩真实的身世。(3)我和织女星不是人,更不是神,而是恒星世界中的两颗星星。每当夏夜,地球上的人“卧看牵牛织女星”的时候,就可以看到正对着头顶的一颗散发着青白色光的星,它就是织女星,属天琴星座的成员。它的近旁有四颗小星,形状跟梭子一样,称为梭子星,被人们传说为织女丢掉的织布梭子。我名叫牛郎星,又叫河谷二,发出带橙黄色的光,位于天河的东南方,与织女星遥遥相望。我的两旁各有一颗较暗的星,与我差不多在一条直线上,人们叫做“扁担星”,又叫“三星”。两千五百多年前写成的《诗经》中,就有“三星在户”的诗句。神话传说这两颗星是我挑在肩上的一双儿女。其实我和这两颗星都是天鹰星座的成员,并不是父子关系。在地球上看我和织女星好像有一“河”之隔,其实我俩相距155万亿公里。即使坐上现代世界上速度最快的飞机,以每小时3520公里的速度飞往对方,也要五百多万年才能到达。因此我和织女星从来没有会过面,更谈不上七夕相会了。(4)人们在地球上看我和织女星,只不过是两颗很小的亮点子。实际上我们是比太阳体积更大、能量更高的星球。我的体积比太阳大2.7倍,表面温度是85000C;织女星的体积就更大了,大约是太阳的10.6倍,表面温度达到100000C。为什么你们看我们这对“庞然大物”只有那么一星点呢?这是因为相距太远了。我离地球148万亿公里,合15.7光年,这一距离是地球离太阳距离的90多万倍。织女星离你们就更远,相距255万亿公里,合27光年。你们地球上今天晚上看到我的光,是我在15年前射出的;同时看到的织女星的光,是27年前射出的。(5)我是一颗急速自转星,自转周期大约6小时,我正以每秒26公里的速度向地球奔来。织女星也正以每秒14公里的速度向地于接近。地球上人类发射的火箭也难赶上我们。因为我们和地球之间的距离太远,所以觉得我们在天空中的位置长期没有变化。牛郎星公元1988年拍发地球大姐按:此电报于公元2004年收到1、本文采用第人称,讲述了牛郎星和星的真实身世。我们知道了这两颗星都是(行星恒星星座),我们也知道了一年一度的乞巧节是农历4%2、请写出下列语句使用的说明方法。3%A、织女星离你们就更远,相距255万亿公里,合27光年。()B、我的体积比太阳大2.7倍,表面温度是85000C。()()3、联系文章,理解《诗经》“三星在户”诗句的意思。2%4、联系宋朝人的《七夕》诗,理解古代妇女们举行的活动所谓“乞巧”的意思是什么?表达了古代人民怎样的美好心愿?2%5、文章落款及地球大姐按语与前文哪句话相照应?1%四、创新与展示(40%)牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托,心灵的闪电,精神的升华;是人生七情六欲,喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂,人类才有了众多动人心弦的历史,也正因为有了牵挂,生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。牵挂是思念,有如高飘的风筝不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上……请以“牵挂”为话题,选择上述材料某一方面的内容,或自选材料,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,体裁不限(诗歌除外)。500装订线内请不要答题……………………………………………………………………………………………………………………………………………出卷人:谢桥中学任安平责任校对:韩学伟大桥片期中调研考试七年级语文试卷答案一、语言积累与运用。1、衅腻凿蛰2、(1)今上岳阳楼。吴楚东南坼,(2)每归私第,阖户启箧取书(3)万分崇敬巍峨、雄伟、庄严(4)A石牌坊B陵门C祭堂3、错别字决迹祥永订正绝绩详勇4、D5、D6、C7、A8、例如:名称:白鸽理由:白鸽象征和平,寄托着人民对美好生活的追求和向往。二.口语交际:(1)B(2)A(3)A(4)B三.短文赏析:《三颗枸杞豆》片段1、三颗红色枸杞豆它是生命告终的句号!是三个遗憾的“O”!但“O”也是一切事物的起点。2、真正征服我的,是那三颗启示生命意义的枸杞豆。我从这三个“O”出发,勤奋地去追寻一,二,三……以至于更复杂、更艰深的学问。(学生用自己的语言回答也可以。)3、A4、不正确,学生回答言之有理即可。《于园》1、《陶庵梦忆》张岱文学家从前到后(或空间顺序)2、jiànyǎosuìhè3、(1)山沟(2)投下名帖(3)顺着,沿着(4)热情招待4、D5、(1)不是有地位的人投下名帖,门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的.(2)瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声,安置于园之中就不会使人不满意了。6、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。《牛郎来电》1、一织女星恒星七月初七2、A列数据B列数据作比较3、牛郎星的两旁各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