搜索
青山区2010-2011学年度第一学期八年级期中测试语文试卷青山区教育局教研室命制2010.11.4阅读题号积累与运用（一）（二）作文总分得分3、根据语境选择恰当的词语填入横线上（只填序号）（2分）①淡黑的起伏的连山，仿佛是________的铁的兽脊似的。(A踊跃B跳跃)②海在我们脚下___________着，诗人一般。(A呻吟B沉吟)4、修改病句（2分）为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。5、仿句(4分)读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读__________我们可以_____________________________；读__________我们可以_____________________________。6、下面两句话应分别放在文段中的()处和()处。（2分）①我们就是这样一步步地从大海里走来。②原来是为了寻找自己的血统，自己的影子，自己的足迹。本来，地球上并没有生命，是大海这个母亲，她亿万年来哼着歌儿，不知疲倦地摇着，摇着，摇出了浮游生物，摇出了鱼类，又摇出了两栖动物，脊椎动物，直到有猴、有猿、有人。A．难怪人对大海总是这样深深地眷恋。B．人们不断到海边来旅游，来休憩，来摄影作画、寻诗觅句。C．无论你是带着怎样的疲劳，怎样的烦恼，请来这海滩上吹一吹风、打一个滚吧，一下子就会返璞归真，获得新的天真、新的勇气。D．人们只有在这面深蓝色的明镜里才能发现自己。7、诗文填空（6分）①________________，人迹板桥霜。②________________化作春泥更护花。③好峰随处改，____________________。④下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光……__________________________________，___________________________！⑤教师节那天，某班班委会给任课老师送了一份贺卡，贺卡上引用了李商隐《无题》中的两句诗：春蚕到死丝方尽，________。8、根据要求完成下面题目(6分)2010年是新中国成立61周年，为了迎接这一节日，为走过61年辉煌历程的共和国献上独特的生日贺礼，学校决定开展以“祖国在腾飞”为主题的综合性学习活动。①请你为这次活动设计两个选题（2分）A__________________________B_____________________受教育程度人口占全国总人口的比例具有初中程度具有高中程度具有大专以上程度1982年28.07%6.6%0.6%2007年36.34%12.6%6.2%结论：③李小华将代表你们班参加学校“祖国在腾飞”的知识竞赛，作为他的亲友团成员，你为他助阵加油，下面的鼓励语，哪一句最恰当？()（2分）A、有我们做你的后盾，你不赢谁赢？B、你是代表全班参赛的，可要好好表现啰！C、你准备得很充分，只要心态好，一定没问题！D、树雄心，立大志，一定能胜利！9、《我羡慕你，大海……》一诗的作者是________，他是_______国人。（2分）二、阅读理解（35分）（一）阅读《时间怎么样地行走》一文，依据题目要求回答题（14分）①墙上的挂钟，曾是我童年最爱着的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床，在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉，都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关：“都几点了，还不起床！”要么就是：“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！”这时候，我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕碰着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔，真想把他给掀翻在地，让它永远不能再行走。在我的想象中，它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。但有时候它也是温情的，在除夕夜里，它的每一声脚步都给我们带来快乐，我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱，想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴，真想在雪地上畅快地打几个滚。②我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着，走的不慌不忙，气定神凝，不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步，也不会因为北风肆虐，大雪纷飞而加快脚步。它的脚，是世界上最能禁得起诱惑的脚，从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音，总是一个节奏，好像一首温馨的摇篮曲。时间藏在挂钟里，与我们一同经历着风霜雨雪，潮涨潮落。③我上初中以后，手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里，在手腕上跳舞。它跳得静悄悄的，不像墙上的挂钟那么清脆悦耳，“滴答——滴答一”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉，少了几分气势和威严，所以明明到了上课时间，我还会磨蹭一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。④后来，生活变得丰富多彩了，时间栖身的地方就多了。项链坠可以藏着时间，台历上镶嵌着时间，玩具里放置着时间，至于电脑和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着，它悦来越多，也就越来越显得匆匆了。⑤十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见，时间在目前的口腔里行走，她的牙齿脱落的越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候，．也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师，它能让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上，我的祖父，外祖父和父亲，就让时间给无声地接走了，再也看不到他们的脚印，只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。他们不在了，可时间还在，它总是持之以恒，激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。⑥我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走，时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。‘10、怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼晴”在文中的含意（2分）11、文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的，请梳理作者的思路。（3分）12、文章描绘了“时间”的各种行走方式，请简要概括。（6分）13、文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。（3分）（二）阅读鸟巢的风味一文，根据题目要求，回答问题(21分)①因为山青水秀，地处湘东的老家自然多鸟巢，不过，那还是在我年少时节。②那时候，我家门前，有几棵高大苍翠的大樟树。每望一眼郁郁葱葱的大樟树，我总有一种爬上去的欲望，只因在高高的树之顶端，有盘缠于树杈上的鸟巢，常有三三两两的喜鹊喳喳地来来往往。③喜鹊黑亮灵巧的翅膀，如豆的眼睛流转不已，飞姿自是美妙，乃至给飞翔留下足够的温暖。在美丽的春天，鸟巢里常隐约飘来小鸟叽叽之声，过路的人便自然而然沉湎于梦一般的清纯。④老家的鸟，大都很狡猾。喜鹊高高在上，还有一些鸟则干脆将巢藏得深深的，或在树叶浓密之处，或在树之尖端。总之，要么让人可望不可即，要么根本不让人看到。偶尔，常常是落叶时节，当孩子们玩得疯癫之时，一抬头，便发现不远处矮矮的树梢上，垂挂着一只小巧玲珑的鸟巢。不过，当发现它时，其实已是空巢了。⑤麻雀多得很。那褐色羽毛上布满了黑色斑点的小巧的鸟儿，一天到晚在屋檐下，叽叽喳喳，飞来飞去。它们的巢就藏在屋檐下的某个墙洞里，洞口黑洞洞的，若将手伸进去，常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋，或一两只丑丑的小麻雀，黄黄嫩嫩的嘴，不停地张开又合上。可过一段时日，若是再去摸那个鸟洞，常常一无所获了。⑥后来，我离开了乡村，远离了鸟巢，也远离了鸟。在繁华的家乡小城，自是难以见到鸟的踪影，内心空落了几许，好在，时有鸟巢淡薄苍灰的身影飘荡在我的梦里。不知为何，我执著地萌生了一种想法，真想成为一只美丽的鸟，翩飞在枯瘦的枝头上。变不了鸟的我，自是对鸟巢怀有一种特殊的亲切。⑦又是一个初春时节，我来到山东大平原。车窗外，一望无际的旷野上，多是光溜溜的树。很突然地，一棵高高瘦瘦的树傲然于眼前，那光光的树梢上，赫然苍黑一团。我张望再三，惊讶地发觉，那是一只鸟巢。谁知，从青岛至烟台，一直到济南，只只苍黑的鸟巢，竟绵绵不绝地撞击着我的视线。⑧试想，汽车在公路上奔驰，公路两旁，绵延着一排排光溜溜的树，隔不了多远，便有一只苍黑的鸟巢挂在树枝之上。可以说，所有的鸟巢，看上去都厚重，由一枝枝苍黑的树枝错落有致地搭成，爽朗，朴素。偶尔，自苍黑的鸟巢，也会飞出一两只黑羽毛的鸟。虽不知其为何鸟，我仍被一阵翅膀的扑棱棱拍击声所震颤。⑨真想不到，在苍茫的平原上，鸟巢以一种全新的风味，令我无法回避无法平静，给了我异乎寻常的触动。而穿越时空的隧道，老家的鸟巢，以蒙太奇的手法，执著地闪烁。可我惊异地发现，南方老家的鸟巢，在森林茂密、山重水复的世界，莫名地迷失了飞翔的方向，有着一种战战兢兢的谨慎，如履薄冰。北方的鸟巢，则洋溢着关东大汉的坦荡，无遮无挡地走近世人，却得以守住自我的风味。⑩其时，一棵又一棵树，一只又一只鸟巢，自我眼前掠过，传递着鸟的声音，我有了一种行走于大地的心情。一种全新的感觉，一种渴望闯荡的锐气，渐渐地漫溢而来。14、文中写出了鸟巢的哪些“风味”？请简要概括。(4分)15、“老家的鸟，大都很狡猾”一句中，“狡猾”一词有何妙处？（3分）16、请从写作手法、词语运用等方面，赏析第⑤节中划线的句子。（4分）17、文中描写北方的鸟巢时，没有对鸟作详细描写，为什么？（5分）18、结合全文，说说为什么作者对鸟巢“怀有一种特殊的亲切’'?（5分）三、作文(55分)题目：我遇到了________________要求：请将题目补充完整，横线上填写你喜欢的历史人物，可以是军事家，如诸葛亮、曹操；可以是学者，如闻一多、朱自清；也可以是你喜欢的文学家，如曹雪芹、鲁迅…”作文字数不少于600字。审题理解：（2分）主旨：（3分）青山区2010－2011学年度八年级上学期语文期中考试参考答案一、积累与运用（30分）1、xingbinqichun2、略3、AB（3分）4、在“和”字后加“提高”（3分）5．读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义盖云天。6、AC（４分）7、①鸡声茅店月（1分）②落红不是无情物（1分）③幽径独行迷（1分）④不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦（２分）⑤蜡炬成灰泪始干（1分）8、①示例：从服饰的变化看祖国的变化祖国通讯事业的发展航天事业的发展体育事业的发展（２分）②2007年我国具有初中、高中、大专以上文化程度的人口占全国总人口的比例均高于1982年。（２分）③C（２分）9、普希金，俄。二、阅读（一）参考答案(14分)10、(2分)一根银白的头发让“我”发现了生命的衰老,惊叹岁月的流逝。11、(3分)(1)童年时代感受到的人的生活和快乐受时间的支配(2)青少年时代由冷落时间到感受时间无处不在(3)成年以后由感受时间隐藏在生活里到领悟时间引领生命12、(6分)(1)挂钟里的时间“不慌不忙,气定神凝”,“循着固定的轨迹”行走;(2)手表里的时间“鬼鬼祟祟”地走;(3)项链坠的时间(台历上的时间,玩具里的时间,电脑和手提电话的时间)“匆匆地”走;(4)头发里的时间“悄悄地”走;(5)生命里的时间“持之以恒,激情澎湃地”行走;(6)人与时间“相依相偎着”行走。13、(6分)(1)时间是永恒的,它支配着人的生活。(1分)(2)个人的时间是有限的,人类的生命是长久的。(1