青山区2010-2011学年度第一学期七年级期中测试语文试卷青山区教育局教研室命制2010年11月4日积累阅读题号运用(一)(二)作文总分得分一、积累与运用(38分)1、给加点的汉字注音与读拼音写汉字。(4分)2、找出下列各组词语中的错别字并在括号中改正。(4分)①寂寥悲恸沉浸人世苍桑()②凶悍告戒玷污温文尔雅()③笼罩眩晕馨香一如即往()④嘻戏蓦地阴霾眼花缭乱()3、形似字组词(4分)4、根据括号中的提示,在具体语境中正确填词(4分)①他把童年的____(向往,神往)。蕴藏心底。②诗虽不见得高明,但在我心中,父亲确实是_____(形容文采非常高)o③乔纳坦不可避免地成为部落中新____(突兀、来势不凡的兴起)的中心人物。④那哨子发出的声响,尖细、____(高而洪亮),响彻云霄。5、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是()(2分)大自然是无情的。两年来,我只身____大漠,____戈壁,____高山,___大河,经历了难以想像的艰难困苦。A、爬闯涉走B、走闯爬涉C、闯走爬涉D、走爬闯涉6、修改病句(2分)①这支英雄的部队歼灭并包围了顽抗的敌军。改:_____________________________________.②推进素质教育是为了培养一大批富有创新精神。改:_________________________________________.7、文学常识填空(2分)冰心,原名__________,我国现代著名作家,著有作品集____________。8、下面的语句顺序排列最恰当的一项是()(2分)①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。②身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响。③眼前的湖面刚才还澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。④左右两面的山峰在细雨织成的轻纱中,远远的隐没了。A(1)(2)(3)(4)B(1)(3)(2)(4)C(1)(3)(4)(2)D(4)(3)(1)(2)9、根据上下文填写古诗文句子。(6分)(1)我寄愁心与明月,______________。(2)______________,却话巴山夜雨时。(3)杜牧是个心忧天下的诗人,《泊秦淮》中“__________________,_________________________”表现了对历史的感慨和对现实的忧虑。(4)在《秋词》中,刘禹锡一改过去诗人的悲秋之情,通过诗句______________,_________,表达了一种积极昂扬的思想感情。10、完成下列题目:为迎接期中考试的到来,学校准备开展一次诚信考试的宣传教育活动。(1)请你为学校“诚信考试”活动拟一则宣传标语。(1分)___________________________________________________.(2)请你就“考试的诚信”展开问卷调查,从不同角度设计两个问题,并在后面标明你的调查目的。(4分)问题一:_________________________________________________________________________________________________________________________________.目的:__________________________________________________________________________________________________________________________________.问题二:__________________________________________________________________________________________________________________________________.目的:_________________________________________________________________________________________________________________________________________.11、美好的小学生活已经结束了,你已经与朝夕相处的老师、同学分别了。假如你想通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?(3分)答:一、阅读(36分)(一)课内语段阅读(15分)我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?12、《羚羊木雕》全文以__________为线索,节选内容可以简洁概括为:_________________。(2分)13、和“当我抬起头来的时候”相照应的一句是:(2分)答:14、万芳见“我”取回木雕,有一个先跑开后又突然出现的变化。你能简要分析她这一变化前后的内心想法吗?(2分)答:15、本文的动作描写和心理描写很精彩,请在文中各找出一处句子进行赏析批注;(4分)动作描写的句子:批注:心理描写的句子:批注:16、“月亮出来了,冷冷的”属于什么描写?这一句在文中起什么作用?(3分)答:17、“可是,这能全怪我吗?”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。(2分)答:(二)课外语段阅读(21分)上天种的花古草①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。③眼前这个是什么昵?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浔透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。.⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。(11)早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。(12)其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。(-13)如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。(选自《智慧》,有改动)18.阅读选文第①——-⑩段,完成下面表格。(4分)事件发展过程AB采摘蘑菇品尝蘑菇人物内心变化C紧张喜欢D满足骄傲19.选文第②段描写“狗尿苔”的样子,有什么作用?(1分)20.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么?请用简洁的语言概括。(3分)21.体会下面句子中画线词的表达效果。(2分)终于成熟了。22.选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)23.选文第(11)段画线的句子在内容和结构上有什么作用?(3分)24.选文第⑨段和第(13)段中“上天种的花”的含义有什么不同?(4分)三、写作(56分)成长不仅仅是欢笑与幸福,更有文化的熏陶、心灵的洗礼、深刻的思考和自我的挑战。请以《成长的足迹》为题写一篇作文。要求:①内容具体,有真情实感;②记叙文;③不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;25、(6分)审题:主旨26、作文:(40分)青山区2010-2011学年七年级(上)语文期中试卷(参考答案)一、积累与运用(38分)1、孽、遐、qí、cù2、沧、诫、既、嬉3、1针砭、褒贬经济、跻身4、憧憬、才高八斗、崛起、高亢5、C6、包围并歼灭在“精神”后加“的人才”7、谢婉莹、《寄小读者》或《再寄小读者》(答其一即可)8、B9、略10、①标语不超过16字、紧扣“诚信”字眼。例“诚信考试,从我做起”②略(可以从原因、措施、方法等角度)11、称谓、送歌、祝福各一分二、阅读(36分)12、羚羊木雕索回(索要、要回)羚羊木雕13、我垂下眼睛不敢看她。14、略,(前后变化,合理即可)15、略,16、景物描写,烘托出“我”当时悲凉的心情。17、揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害,为人们留下了一个发人深思的话题。18.A.发现蘑菇B.看守蘑菇C.惊奇欣喜D.小心翼翼19.与蘑菇形成对比,表现作者对蘑菇的喜爱之情。(以“狗尿苔”的丑陋,反衬蘑菇的可爱,突出我们对蘑菇的喜爱之情。)20