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下雪的早晨一、给加点字注音。赤．红（）竹竿．（）抛．弃（）滑．冰（）二、选词填空。安静寂静1.上课了，教室里（）了下来。2.清晨，森林里一片（）。三、按要求，写句子。1.他的脸像一朵鲜花。（仿写比喻句）2.他的另一只小手，提了一串绿色的东西。（缩句）四、给下列句子排排序。（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。五、课内阅读。下雪的早晨雪下着，下着，没有声音，雪下着，下着，一刻不停。洁白的雪，盖满了院子，洁白的雪，盖满了屋顶，整个世界多么静，多么静。看着雪花在飘飞，我想得很远，很远。想起夏天的树林，树林里的早晨，到处都是露水，太阳刚刚上升。一个小孩，赤着脚，从晨光里走来，他的脸像一朵鲜花，他的嘴发出低低的歌声，他的小手拿着一根竹竿。他仰起小小的头，那双发亮的眼睛，透过浓密的树叶，在寻找知了的声音……他的另一只小手，提了一串绿色的东西——一根很长的狗尾草，结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。这一切啊，我都记得很清。我们很久没有到树林里去了，那儿早已铺满了落叶，也不会有什么人影；但我一直都记着那小孩子，和他的很轻很轻的歌声。此刻，他不知在哪间小屋里，看着不停地飘飞着的雪花，或许想到树林里去抛雪球，或许想到湖上去滑冰，但他决不会知道，有一个人想着他，就在这个下雪的早晨。1.在括号里填上合适的词语。（）的早晨（）的歌声（）的东西（）树叶2.关于这首诗的主旨，有下面三种说法：A．塑造了一个可爱的农家孩子的形象。B．赞美大自然给孩子们带来了欢乐。C．诗人的童年是不幸的，他向往童年的欢乐。你赞成哪种说法？简要说明理由。3.诗歌开头写雪有什么作用？4.诗中描写那个农家孩子，有写实，也有虚写。请将虚写部分找出来，并说说这样写有什么好处。答案：一、chìgānpāohuá二、1.安静2.寂静三、1.长城像一条巨龙。2.他的小手提了东西。四、31245五、1.下雪低低绿色浓密2.示例：赞成C。因为从诗歌中可以感到诗人对儿童时代的羡慕与向往之情，所以看得出是作者是因为不幸而对幸福充满向往。3.雪象征儿童心灵的纯净、美好。4.“或许想到树林里……滑冰”是虚写。更充分地表现这个孩子的活泼、开朗，善于从大自然中寻找自己的欢乐。