2012-2013年八年级语文上册期末模拟试卷

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资源描述

2011—2012学年度八年级第一学期期末模拟检测语文试卷亲爱的同学们:又到了收获的季节,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想像丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传递给老师、家长,让他们和你一同分享吧!1.满分100分(包括卷面书写3分),考试时间120分钟。2.请注意卷面的整洁、规范与美观。一、语文积累——老师想看看你的知识储备量(22分)1、你一定诵读过不少优秀古诗文,请将下面的句子补充完整。(6分)①,阴阳割昏晓。②月下飞天镜,。③此地一为别,。④,长河落日圆。⑤,白云千载空悠悠。⑥晨兴理荒秽,。2.默写《十一月四日风雨大作》(4分),。,。3、读下面一段文字,然后完成(1)—(5)题。(9分)(本报讯,记者×××)6月1日下午,中国常驻联合国代表王光亚大使缓缓地走出联合国总部会议厅,面对蜂拥而致....的记者,面色严俊地说:“‘四国联盟’(日本、德国、印度、巴西)提出要求增加安理会常任理事国的决议草案危害联合国的改革进程,如果四国下周将这一决议草案付诸表决,中国将投票反对。”面对咄.咄逼人,志在必得甚至摆出一副已然“入常”架势的日本,中国怎能容忍一个还在不断挑xin历史并拒不道歉的国家进入“世界的决策层”?王光亚大使的表态让中国网民欣喜若狂,他们打出这样一个帖子:“中国在‘站起来’、‘富起来’、‘强起来’之后,现在终于进入‘硬起来’的新时代了!”①(2分)给加粗字注音和根据拼音写出相应的汉字:咄.咄逼人()挑xin()②(1分)找出下面的错别字并更正。面色严俊更正:③(2分)结合语段解释“蜂拥而至”的意思并造句。解释:造句:④(2分)消息开头划线的部分是,它的作用是:。⑤(2分)请给以上消息拟一个合适的标题:4、上了初中,爱读书的你一定读过了中国的四大古典名著,相信也一定记住了书中的不少人物。动动脑筋,看你能不能写出下列歇后语中的人物。当然,我答题开始,细心哟!祝你成功!县镇(乡)学校姓名:考号:答题不得此超过线相信你也一定会知道这些人物出自哪本名著啦。(3分)①()借东风—巧用天时②()借荆州—只借不还③()进首营—一言不发④()上梁山—官逼民反⑤()打宋江—过后赔礼⑥()照镜子——里外不是人二、综合运用(3分)5、合肥19中校园记者站为庆祝建国六十一周年决定出版一本国庆专辑,作为文学社成员,请你完成以下任务。(1)为专辑命名:(1分)(2)为专辑题词。请仿照“如果祖国是一只雄鸡,我愿是一粒米”这个句子另写一句(2分)三、阅读理解——老师想考查你的阅读能力(42分)(一)借你一个微笑(15分)⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?”⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目的要求,这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家。他终于张口了,语无伦次。我笑着让他坐下。⑼他开始和同学来往了,一起上厕所,回教室……这样过了好长一段时间,我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手。他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀。他笑了:我不写条子了,您给我补补课吧。我面带笑容:“功课你不必着急,到时我会主动找你的,但我向你借的你还没给够我。”⑽“好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起来什么似的把他叫回来,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题。我告诉他,一天之内把它做出来,可以和同学讨论也可以独立完成。我知道,他宁可“独吞”,也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来,我有点不高兴,说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上,忸忸怩怩很不自然的样子,我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条,题目一次比一次难。后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。⑾期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年,能担负起养护父亲的责任吗?⑿星期天,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来,在外面吆喝着:擦皮鞋!擦皮鞋!……离开茶室,我从那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!⒀“老师,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了,伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。⒁我说是吗?他又笑着告诉我,不久他还会复学的。他学会了笑,他的笑,让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。⒂我也高兴起来,我说我一定等你回来。可转过身,我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头,反而呜咽有声了。⒃我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课。6、通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。(2分)7、这篇小说的神态描绘逼真传神,第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?请简要回答。(3分)8、在这篇小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑,作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。(3分)9、作者在第⑩自然段写道:“期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差不多了”,而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”,这是否矛盾?为什么?请简要作答。(3分)10、在小说结尾,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。(4分)(二)太空垃圾——人类自设的隐患(13分)人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地在延。它不仅,而且还,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护军及部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。11、据本文的说明条理,将下列三个短语分别填在空白处。依次是:、、(3分)A、给地球增加一层污染源B、时刻威胁着人类的生命安全C、影响航天事业的发展12、太空垃圾这种隐患是人类自设的,其原因是什么?太空垃圾构成隐患的原因是什么?(2分)13、本文多次使用的说明方法有、(2分)14、“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉?为什么?(3分)15、如今人们大力提倡低碳生活,结合本文谈谈如何保护我们的生存环境?(3分)县镇(乡)学校姓名:考号:(三)三峡(15分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”16、解释下列加点的字。(4分)(1)沿溯.阻绝()(2)或.王命急宣()(3)略无阙.处()(4)不见曦.月()17、翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。译文:(2)清荣峻茂,良多趣味。译文:18、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是。(1分)19、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“”的静景,也描写了“”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)20、文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?(2分)21、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。(2分)四、作文——老师想欣赏你精彩的文笔(30分)友情提示:“感人心者,莫先乎情”,老师最喜欢有真情实感的文章,相信你的文章能深深打动老师的心,预祝你得高分。商人说:“最好的东西是利润”;画家说:“最好的东西是色彩”;囚犯说:“最好的东西是自由”;母亲说:“最好的东西是孩子”。是啊,在这个世界上,我们都喜欢最好的东西。请以“最好的是”为题,写一篇作文。要求:①题目自拟,文体不限;②不少于500字。最好的是100字200字300字节400字500字600字700字

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