小学语文四年级上期课程目标综合测试(满分100分,90分钟完卷)2013.01一、听写。(词语8分,规范书写2分,总计10分。)二、汉字。(13分)1、看拼音写词语。(5分)cànlànbáowùmǐnjiébǎolěijūnyún()()()()()2、组词。(5分)剧()暂()泳()酷()ɡěi()给锯()崭()脉()浩()jǐ()3、查字典填空。(3分)“桂”的音序是(),组词(),给这个字换一个偏旁组成新字再组词()。三、词语。(16分)1、写出下列词语的近义词。(4分)孤单()隐蔽()牢固()淘气()2、写出下列词语的反义词。(4分)清楚()勤劳()特殊()陡峭()3、把词语和相关的意思连起来,再选词填空。(6分)从高处往远看凝视聚精会神地看眺望向四周围看观察仔细察看环视(1)我们登上山顶(),家乡的风光尽收眼底。(2)平时留心()周围的事物,会积累很多习作的材料。4、我会填。2分例:书写得(很工整)摆放得()照顾得()四、句子。(13分)1、同学们读了很多遍课文《那片绿绿的爬山虎》。(改成“被”字句)2、因为明天下雨,所以运动会延期举行。(修改病句)3、长城是奇迹。(扩写句子)4、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩写句子)5、排列错乱的句子,把序号写在括号里。(5分)()他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。()忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。()他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。()下课了,小庆在操场上玩。()他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。五、积累运用。(8分)1、就做不出伟大的发现。2、那条白线向我们移来,逐渐,,。3、,唯见长江天际流。4、;行成于思,毁于随。六、阅读。(15分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1、根据意思写出本文的四字词语。(2分)(1)屛住呼吸,聚精会神地看。()(2)变化多样。()2、请你用勾出能说明猫极其贪玩的句子,用勾出猫极其尽职尽责的句子。(4分)3、第2自然段是在写猫时和时截然不同的表现。(4分)4、语段主要写了猫的,字里行间流露出作者对猫的之情。(5分)七、习作。(25分)我们在学校里有许多同学,每个同学都有自己的长处:有的同学学习好,有的同学爱劳动,有的同学爱帮助他人,有的同学擅长唱歌跳舞……请你写一篇作文夸夸你的同学,题目自拟。