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老师，您好！一、写出下列词语的近义词蕴含（）崇高（）闪耀（）祝愿（）塑造（）波涛（二、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢？铺设崇高浸透创造智慧________________________________________塑造朝霞闪烁祝愿波涛________________________________________三、给带点字选择正确的读音浸．透（jīnjìn）塑．造（sùsuò）衷．心（zhōngzōng）编．织（bīnbiān）四、写出下列词语意思相反的词。蕴含（）崇高（）闪耀（）祝愿（）塑造（）波涛（）五、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。2.诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。六、先把语句补充完整，再说说加点词的意思笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织；笑语盈盈，那是甘露．．茁壮的新苗．．．．．。“茁壮的新苗”是指。七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句？把它抄下来，背一背吧。八、读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。古今中外，哪个人的成长不浸透着!地北天南，哪一项创造不蕴含着！1九、这又是一首歌颂老师的诗歌，读一读，把你的想法和同学交流交流。您是蜡烛您比勤劳的黄牛更朴实点燃了自己照亮了别人您是人类灵魂的工程师您是黄牛您比奉献的春蚕更无私勤勤恳恳在黑板上耕耘对，我知道了您是春蚕塑造心灵春蚕到死丝方尽净化灵魂不，都不对永远不知疲倦您比蜡烛的光辉更明亮长大了我也要——做一名老师十、大家知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一两句话赞美一下老师：2但愿人长久一、根据拼音，填充词语。ɡuānyínzhēnɡzhēnɡ做（）（）诵眼（）（）yǐntǎnɡhé（）约（）下悲欢离（）二、比一比，再组词廷（）耍（）尝（）挺（）要（）赏（）洒（）慰（）隐（）酒（）蔚（）稳（）三、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。苏轼埋怨月亮是因为它在________________的时候变得这么______、这么_______；但他想到世上本来就是__________________、_______________，就像天上的月儿______________、______________一样，他祝愿________________常留人们心间，这样虽然_______________，也能共同拥有________________!四、先读一读诗，再想一想带点字的意思，最后写一写诗句的意思。上课一定要认真听课噢！有悲欢离合．，月有阴晴圆缺．，此事古难全．。合：缺：全：但愿．．人长久，千里共婵娟．．。但愿：婵娟：五、你能给他找到朋友吗？品尝（）观赏（）（）地品尝（）地望着（）的月亮（）的感情六、根据意思写出词语比喻亲兄弟感情深厚。（）形容彼此关系亲密。（）七、你能用以下词语说一句话吗？……一起……一起…………似乎……聪明娃“思念亲人，思念故乡”一直是诗词史上反复吟唱的主题，请搜集几首有关这个课题的诗词。九、课文中苏轼低声吟诵的那首诗的前一部分用省略号代替了，你想知道省略的部分是什么吗？请读读这首《水调歌头》你会有所发现。不懂的词语记得要请教工具书啊。水调歌头(苏轼)明月几时有？转朱阁，把酒问青天。低绮户，不知天上宫阙，照无眠。今夕是何年。不应有恨，我欲乘风归去，长向别时圆？又恐琼楼玉宇，有悲欢离合，高处不胜寒。有阴晴圆缺，起舞弄清影，此事古难全。何似在人间！但愿人长久，千里共婵娟。十、名句推荐两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观海内存知己，天涯若比邻。——王勃天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——毛泽东3古诗两首一、先读一读，再想一想怎么写，相信你写得最棒！秋月青螺湖光白银________________________________二、我会用组词的方法来区分它们。峡（）未（）遥（）狭（）末（）摇（）三、先解释加点的字，再写出诗句的意思⒈夜发．清溪向三峡，思君不见下．渝州。____________________________________________⒉湖光秋月两相和．，潭面无风镜未．磨。四、读古诗，填空本课两首古诗描写的都是的景色。《峨眉山月歌》是唐代诗人的作品，表达了作者的感情。《望洞庭》是代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了的美景。五、把你喜欢的诗默一默。六、认真诵读《望洞庭》，仔细观察插图，展开丰富的想象，把这首诗描绘的景色写下来。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————七、你还能找出这两位诗人写的其他诗文吗？各摘抄一首，并试着背诵一下。相信自己，一定能行！________________________(李白)(刘禹锡)____________________________________________发：下：和：未：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读积累李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代著名诗人，被尊为“诗仙”。他的诗多运用夸张的手法，生动的比喻，丰富的想象，语言清新自然，具有浓厚的浪漫主义色彩。刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人，唐代著名诗人。他的诗通俗清新，富有民族特色，是唐诗中别开生面之作。九、在我国古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句，请你填一填，再收集几句写下来。⒈野旷天低树，。⒉，低头思故乡。⒊，分明挂在碧霄边。⒋可怜九月初三夜，。⒌⒍⒎⒏十、佳作欣赏霜月[唐]李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗蝉娟。4秋天一、读拼音，填字ɡuìchánɡróu（）子羊（）小路（）韧jiǔzhēnɡshū（）歌（）藏（）理二、请你来当小法官。哪个对，请画“√”苹（pínɡpín）果紫袍（báopáo）烦恼（nǎolǎo）三、在括号里填上合适的词语（）的向日葵（）的阳光（）的梳子（）的汗珠四、比一比再组词桂（）肠（）酒（）恼（）挂（）扬（）洒（）脑（）五、六、仿照例句写句子。1他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。2人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。七、先读读课文，再填空。1、秋风如同____________，把田野____________；秋光如同____________，在田野上闪耀。2、走在秋天，头顶有；捡一片，秋天。八、读下面的一段话，看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。例：走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会像我们微笑。________________________________________________________________________________九、选择诗歌中你最喜欢的一段话背一背，并试着将诗句改称一段话。十、读短文，欣赏一下秋天的美景，再画一画。秋天秋天到了，一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子。仿佛是秋姑娘告诉人们：秋天到了。秋姑娘来了。她飞过了果园，撒下了累累硕果；她飞过了农田，播下了丰收的喜悦。秋天是什么颜色的？看，田里的稻子昂起了金黄色的笑脸。秋天是金黄色的，哦，秋天应该是红色的。看那枫叶，是那么红，就像是一团团燃烧的烈火。唉呀，错了，都错了，秋天是五彩缤纷的。秋天是什么声音？听，那秋雨就像是一个个小伞兵，打落在人们的花伞上，打在明亮的窗户上，淅淅沥沥……这就是秋的声音；小鸟叽叽喳喳的叫声，孩子们嘻嘻哈哈的笑声……秋天的声音是悦耳的也是动听的。秋天是多么的美好啊！5天安门广场一、看拼音写词语lǐngxiùxuānɡàofèiténɡ（）（）（）zhuānɡyánjìniànbēihuīhuánɡ（）（）（）diāoyiánɡhuàdònɡhónɡqiánɡhuānɡwǎ（）（）二、四年级了,你的词汇量一定更加丰富了吧?咱们来比比看,谁组的词多。博（）（）（）政（）（）（）费（）（）（）三、比一比，再组词栋（）袖（）政（）冻（）抽（）征（）沸（）淡（）壮（）佛（）谈（）状（）四、把词语补充完整，并按要求分类（）梁（）栋（）紫（）红五彩（）（）（）（）壮丽（）（）黄瓦（）（）锦簇1．描写建筑物的词语：2．描写花草等植物的词语：五、根据课文内容填空。1．天安门是的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了。人民领袖在天安门城楼上向全世界庄严宣告：！从此，天安门广场成了全国人民的地方。2．课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是、、、和，是按方位顺序写的。点明位置的词语有、、。六、连一连雄伟壮丽的青松装点墓碑高大挺拔的人民大会堂题写家园翩翩起舞的人群举行典礼七、选词填空宽广宽大宽阔汽车在（）的公路上穿梭来往。（）的会议厅内，整整齐齐地排列着四百多张椅子。（）的田野一望无际。八、请在下面方框内画上你们学校的方位示意图，再借助方位词，用一段话介绍你们学校。6徐悲鸿励志学画一、认真读拼音，可要把字写对哟！jūɡōnɡchénɡjìchénlièpíjuàn（）（）（）（）jīnùrènshichuòwùchūzū（）（）（）（）二、仿照例句，写句子。例：四（1）班夺得了拔河比赛的冠军。拔河比赛的冠军被四（1）班夺得了。一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。三、比一比，再组词。悲（）列（）努（）辈（）例（）怒（）租（）绩（）倦（）祖（）级（）卷（）四、连线急匆匆的星星热心的场面湿漉漉的马路热闹的观众红扑扑的脚步热情的讨论亮晶晶的脸蛋热烈的接待五、选择加点字的正确解释，将序号写在括号里⒈清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯⑴徐悲鸿的生活十分清．苦。（）⑵乡村的夜晚到处是那么清．静。（）⑶他怎么也说不清．到底是怎么一回事。（）⒉临：①靠近，对着②来到，到达③将要④照着字画摹仿⑴同学们正在细心地临．摹这幅画。（）⑵读到这儿，我仿佛身临．其境一般。（）六、读句子，答题⒈从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。“徐悲鸿更加奋发努力”表现在⒉那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。“震惊”的意思是。那个外国学生震惊的原因是七、“功夫不负有心人”，徐悲鸿在学画的过程中下了哪些功夫？请你从课文中超出相关的语句、段落，摘抄下来。八、联系课文内容，说说下列句子的意思功夫不负有心人。____________________________________________________有眼不识泰山。____________________________________________________九、“马”是徐悲鸿的代表之作，请你将下列含“马”的成语补充完整。马马马马7、虎门销烟一、看拼音写词语lìshǐxiāohuǐyánbāchèdǐhǔménzhàiqīwǔ（）（）（）（）（）（）二、多音字组词fèn（）dān（）分担fēn（）dàn（）三、给带点字选择正确的读音分．外（fēnfèn）应．邀（yīngyìng）身着．（zhuózhezháo）朝．服（zhāocháo）四、在括号内填上合适的词难闻的（）伟大的（）沉重地（）嚣张的（）宽阔的（）迅速地（）五、选词填空持续继续陆续⒈下课了，同学们（）走出了教室。⒉我军（）奋斗