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2013—2014学年下学期期末水平检测二年级语文（时间：60分钟，满分：100分，其中答题95分，卷面书写5分）制制卷人：审核人：【卷首语】亲爱的小朋友，新学期已经过去了，聪明的你们又收获了不少知识吧！来！拿起手中的笔认真做做下面这些题，相信你一定能行！基础知识（50分）一、读拼音，写词语。（10分）Yěwàidùjuānfēnfānghuīhuángzhīzhūjùxùjiāoàogēbonăojīnyánrè二、换部首组字。（8分）例：摇（遥）（瑶）摸（）（）破（）（）扮（）（）柏（）（）银（）（）吵（）（）逃（）（）抽（）（）三、比一比，再组词。（8分）棉（）未()烧（）结（）绵（）末（）浇（）洁（）蜂（）该（）密（）底()锋（）孩（）蜜（）低（）四、给加点的字选个正确的读音。（4分）1、你知道蜗牛背．（bēibèi）上背．（bēibèi）着什么东西吗？2、你既然答应．（yīngyìng）妈妈就应．（yīngyìng）该做到。3、爸爸把钉．（dīngdìng）子钉．（dīngdìng）在墙上。4、他怕跑步,就假．（jiăjià）装肚子疼，请假．（jiăjià）不上体育课。五、在括号里填上合适的词语。（4分）一（）邮票一（）圆月一（）镜子一（）水牛一匹（）一束（）一颗（）一串（）六、我会写反义词。（6分）热闹——美丽——贱——严寒——马虎——稀——题号一二三四五六七八九十十一书写总分得分评卷人七、补充词语(4分)众志成（）（）学好问读书百()雷声大（）芬芳扑（）（）盆大雨（）（）细雨灯光闪（）八、照样子，写词语。（6分）奶牛牛奶——————————————————————————————————积累运用（20分）一、照样子，写词语。（3分）来来去去———————————————————二、给下面的句子加上标点符号。（3分）1、他是多么听话，多么善良，多么聪明（）2、你到过月球吗（）3、帮助别人，快乐自己（）二、按要求完成句子。(6分)1、妈妈把她打扮得很漂亮。（改成“被”字句）2、新栽的小树被大风吹到了。（改成“把”字句）3、请写一句比喻句。三、根据所学内容填空。（8分）1、赠人玫瑰，（）。帮助别人的人，（）。2、知识是我们飞向天空的（）。3、（），春风吹又生。4、日月潭很深，（）。湖中央有个美丽的小岛，叫（）。小岛把湖水分成两半，北边像远远的太阳，叫（）；南边像弯弯的月亮，叫（）。阅读训练（10分）可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有（（1分）2、给第四自然段加上标点符号（3分）。3、小花猫的尾巴是，眼睛是，胡子。（3分）4、写小花猫颜色的词语有：。（1分）5、用“”划出小花猫白天爱做的事，用“”划出它晚上做的事。（2分）口语交际（5分）星期一的早上，小花在校门口值日，班上的小龙同学没有戴红领巾就来了。你认为小花应该怎么做？请把你的想法写一写。—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————写一写。（15分）介绍自己熟悉的一种小动物。可以写小动物可爱的样子，它的生活习性，或是你和它之间发生的事。