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三年级上册语文第五单元检测卷学校班级姓名得分一、写一写，看看你的字有进步吗？yínɡhòunàmènchuánshòujīfūhénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（1）研究学问你不比我差．（chāichàcī）。（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．（xínɡhánɡ）。（3）天和地逐渐形成了，盘古也累．（léilěilèi）得倒．（dàodǎo）了下去。三、补充词语。（）（）闻名（）口（）声积（）成（）舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）四、比一比，看谁积累的多。（1）学而时习之，________________。（2）___________，必有我师焉。（3）人类的老祖宗___________，用他的整个身体创造了美丽的____________。（4）赵州桥是隋朝的石匠_设计和参加建造的，到现在已经有多年了。（5）北宋有一位画家叫。他画了一幅名扬中外的画《》。一、给词语找伙伴。茂盛的石桥向下看仰视宝贵的花草向上看俯视完整地遗产向四周看凝视坚固的保存集中注意力看环视二、照样子，写一写。例1：赵州桥坚固，赵州桥美观赵州桥不．但．坚固，而且．．美观。（照样子写一写）杭州风景优美。杭州物产丰富。例2、孔子年轻的时候，就已经．．是远近闻名的老师了。已经例3、孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于．．走到了洛阳。三、阅读课文片段，完成文后习题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）这段话主要写赵州桥。（2）文中画“”句子，既是对上文内容的总结，又是对本段所写内容的领起，这种承上启下的句子叫句。一、阅读短文，回答问题。领袖的情趣毛泽东爱梅花（）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（）还写了一首有名的（）咏梅（）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（）刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。（1）在第1自然段的（）里加上恰当的标点符号。（2）用“”分别画出各段的中心句。（3）填空。在人们的心目中，梅花象征，荷花象征，马蹄莲象征，兰花象征。（4）我会照着以上文章仿写一段话。小红十分喜爱书。二、快乐习作提示：在课余生活中你喜欢做什么？（如集邮、书法、手抄报……）你是怎么做的？遇到了什么困难？又是怎么克服的？写下来，告诉大家好吗？附答案：一、写一写，看看你的字有进步吗？yínɡhòunàmènchuánshòujīfū（迎候）（纳闷）（传授）（肌肤）hénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù（横跨）（血液）（辽阔）（坚固）二、用“√”给带点的字选择正确的读音。(1)chà(2)xíng(3)lèidǎo三、补充词语。（远）（近）闻名（异）口（同）声积（少）成（多）舍（近）求（远）（里）应（外）合头（重）脚（轻）四、比一比，看谁积累的多。（1）不亦说乎（2）三人行（3）盘古宇宙（4）李春一千三百（5）张择端清明上河图一、给词语找伙伴。茂盛的石桥向下看仰视宝贵的花草向上看俯视完整地遗产向四周看凝视坚固的保存集中注意力看环视二、照样子，写一写。答案略三、阅读课文片段，完成文后习题。（1）这段话主要写赵州桥的美观。（2）过渡一、阅读短文，回答问题。领袖的情趣毛泽东爱梅花（。）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（，）还写了一首有名的（《）咏梅（））在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（。）刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。（1）、（2）见短文（3）坚贞不屈，天真无邪，纯洁，正气清远（4）略二、快乐习作答案略