河北省南皮县凤翔中学2008-2009学年八年级下学期期末综合水平测试语文试卷(6)

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河北省南皮县凤翔中学2008——2009学年八年级下语文模拟试班别学号姓名成绩一、基础(30分)1、默写,或根据课文填空。(12分)(1)问君何能尔?。采菊东篱下,。(2),。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(3)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,,。(4)《醉翁亭记》中写山中春夏之景的句子是,。(5)默写刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》的后四句。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。,。,。2.下列各组中,加点词语意思不相同的两项是()()(4分)A、猿则百叫无绝./空前绝.后B、猛浪若.奔/若即若.离C、皆生寒.树/寒.暑易节D、窥.谷忘反/管中窥.豹阅读下面的文字,完成第3至5题。(7分)有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的juànliàn(),“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在zhǐchǐ()的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业薄上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世花衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。只是,天上的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。3、根据拼音写出文段括号处应填入的字词。(2分)(1)juànliàn()(2)zhǐchǐ(()4、请用相同的句式在横线上另写两个句子。(2分),也许是一双洁净的旧鞋;,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。5、作者在文段中的主张是什么?第三段的意思可用哪四个字概括?(3分)按要求完成第6至8题。(7分)为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作。6、请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。例:清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(2分)7、请写出一条富有感染力的鲜活标语。(2分)8、面对部分国人(尤其是青年人)对传统节日愈来愈淡漠的情况,一些学者提出了“保卫传统节日,弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议,请写出一条。(3分)二、阅读(40分)阅读下面文段,完成问题。(一)阅读课内文言文《与朱元思书》,回答问题。(8分)与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。9、解释下面加点词语在文中的意思。(2分)负.势竞上()鸢飞戾.天者()望峰息.心()经纶..世务者()10、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的话回答)(2分)11、你喜欢富春江的水,还是喜欢富春江两岸的山?请说一说你喜欢的理由。(2分)12、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意还透露出作者怎样的情感?(2分)(二)(14分)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。⑤“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。13、第①句运用的表达方式是___,表达了“我”思想感情。(2分)14、第⑤句中的“他们”指代的是(2分)15、第⑥句中的“这一声”指的是。“特别听得刺耳”的原因是(2分)16、第⑦句中划线句子运用了的修辞手法,表现了闲看者的精神状态。(3分)17、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的,表现了作者强烈的。(2分)18、如果当时你也夹杂在看电影的人群中间,你心里会是怎样的感受?你又会怎么做呢?(3分)(三)(10分)地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有9000种,分为27个目,160多个科。据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有12种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,却不愿意到南极去送死。19.给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)(3分)答:20.文段主要运用了哪两种说明方法?(4分)答:_______________;__________________。21.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”—句中“几乎”—词是否可以删去,为什么?(3分)答:(四)(8分)君主与公卿尽可能造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成临庸俗社会的心灵……而当我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇到了全体的皇族。我们远远里就已看见,歌德就挣脱了我的手臂,站在大路的一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的纽扣,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层,太子鲁道夫对我脱帽致敬,皇后先对我打招呼——那些大人先生们是认得我的。为了好玩起见,我故意看着这群人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我还毫不客气地把歌德教训了一番。这让当时任魏玛大公枢密参赞的歌德永远不能原谅我,而我却不以为然。22.《名人传》的作者是法国的。它由、、三部分组成。(2分)23.结合上文具体说说贝多芬具有怎样的性格特点?(3分)答:24.文中两位名人,你更欣赏谁?为什么?(3分)答:三、写作(50分)(二选一)(一)生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘……请以“值得品味”为题,写一篇不少于500字的文章。要求:将题目补充完整,文体不限,写出自己的真实感受。(二)题目:不要轻易说不要求:写一篇不少于500字的文章,文体不限,写出自己的真实感受。四.附加题(10分)曾子杀彘曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”1.下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是()(3分)A.曾子妻之.市之:往B.顾反.,为女杀彘反:同“返”C.妻适.市反适:往D.特.与婴儿戏耳特:特别2.请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。(3分)译文:___________________________________________________________3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。(4分)___________________________________________________________参考答案一、1、(1)心远地自偏悠然见南山(2)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(3)高者挂罥长林梢下者飘转沉塘坳(4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神2、AC3、(1)眷恋(2)咫尺4、也许是花团锦簇的盛世花衣也许是数以万计的金钱5、趁父母健在的光阴,抓紧时间,赶快尽孝。孝心无价6、略7、节日文化是宝贵的精神粮食。8、示例:(1)加大传统节日的宣传力度,提高认识,增强人们的保护意识。(2)加大政府的保护和扶持力度,将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。(3)坚持继承、发展、改造、创新并重的原则,挖掘传统节日的文化内涵,适当融入现代元素,使其更加人文化、生活化。二、(一)9、负:凭借戾:至息:平息经纶:筹划、治理10、奇山异水,天下独绝。11、(1)喜欢富春江的水:水流清澈,千丈见底,游鱼细石都能看得清清楚楚,湍急的河段,水流又如疾箭,若奔马,势不可挡。(2)喜欢山:两岸峭壁,皆生寒树,层峦叠嶂,争相竞高,直入云天。12、流露出作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。(二)13、议论愤慨14、(具有狭隘民族偏见和军国主义思想的)日本青年学生15、万岁作者思想受到极大震动,民族自尊心受到严重伤害。16、反问麻木(不仁)17、弃医学文爱国(主义)思想18、略(三)19.鸟类的天堂(或北极,鸟类的乐园)(“鸟类”,“天堂”或“乐园”是得分点,要能表达明确意思)20、列数据、作比较21、.不能删。“几乎”表示“接近”、“将近”,不是全部,有了“几乎”留有余地,不绝对,表达更准确。(表态1分,围绕“准确”阐述2分)(四)22.罗曼·罗兰,《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》23.贝多芬具有我行我素,不卑不亢的叛逆性格。从他洋洋自得的叙述口吻、“背着手”“撞”的动作描写、与歌德鲜明地对比中可以看出。24.开放性题,欣赏哪一位名人都行,只要言之成理即可。示例一:贝多芬。因为他不向权贵弯腰,不卑不亢,很有骨气。示例二:歌德。待人温文有礼,懂得起码的处世之道。(解析:本题主要考查学生评价人物行为的能力。要求要结合人物的处境、个性进行分析,如都是名人,但歌德身在官场,不得不遵守为官之道。)附加题:1.D(应为“只是”之意)2.现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分;后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣1分。)3.无论是教育子女还是做人,都必须讲个“信”字,要说到做到,不能说谎。(只要大意对即可)

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