部编人教版三年级语文上册期中知识点复习(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.在祖国的利益受到侵害时,我们每个人都应该用“______”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。2.选择划线字正确的读音。富饶______(ráoyáo)胸脯______(púfú)划______(huáhuà)船宿舍______(shěshè)3.我会一字组两个词。始______、______帮______、______便______、______整______、______4.找出括号里正确的字。______(誊眷)写作文鼓______(厉励)的爱一______(篇遍)文章出______(板版)作品误入______(岐歧)途小心______(谨馑)慎5.找出括号里正确的读音。模______(mómú)样裁缝______(fèngféng)折______(zhēzhé)腾差______(chàchā)异和______(héhuò)弄爪______(zhǎozhuǎ)牙6.看拼音,将汉字端正整洁地写在四线格内。pínghéngxīmièbēicǎnfánzhíbǎolěi______________________________gàikuòdiēdǎopíjuànshēchicáijiǎn______________________________7.看拼音写词语不朽才不志不仗jiàn______lǐ______白诗piān______shū______duǎn______行蜀道shàng______功宏tú______mèng______名誉nán______名展夫子mǎn______1/5yàn______尘心宽不做tuì______田园______ài读书世kuò______guān______不空文清诗疏wú______辈难比tán______xīn______dàn______人jiān______8.下面的句子运用了什么修辞手法?选出正确答案填在括号里。比喻拟人夸张①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。______②西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。______③大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。______④凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。______9.给下列划线字选择正确的读音。松鼠______(sǔshǔ)漂______(piāopiào)亮取______(pǔqǔ)下幸______(xìnxìng)福扎______(zāzhā)风筝愿______(yuànyuán)意10.选择恰当的词语填空。留恋流连①假日里,我们在北海公园划船,______在绿树红墙之中。②游人们依依不舍地离开了桂林,心中还______着漓江山水。损失损害③这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,______很大。④我们任何时候都不能做______国家和集体利益的事。二、综合练习题。(共30分)1.我是小小书法家。2.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!2/53.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”4.读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤5.读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!6.用下面的句子开头,试着写一两句话。今天下雪了,外面可真美啊!______7.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!8.用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序9.请说说下列划线词语在句中的意思。①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,丽极了。3/5美②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。10.在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?三、阅读理解题。(共20分)1.阅读理解,完成练习。买小狗的小孩一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。站在店门前,然后便(底低)头算账。()请问小狗多少钱一只()一个细声细气的声音在问()老板抬足头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。一百块钱一只。”老扳回答道。男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗?老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出来,后面跟着儿只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué)—拐的。男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?医生说它天生少一个关节,一辈子都得_______(déděi)是个瘸子了。”我就要这只小狗儿。”小男孩说。哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得_______(dedé)了。老板大方地说。男孩子扬起头,涨_______(zhǎngzhàng)红了脸说:我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。”老板认真地说:你可想好啊,这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”小男孩拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:先生,我自己跑不快,这只小狗需要的是一个能理解他的主人。(1)在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。(2)在文中括号里选择恰当的读音或字。(3)文章中的“小肉球”指的是______(4)老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为______;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为______。(5)从小男孩的语言和行动中,你认为他是一个怎样的孩子?(6)小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?4/52.阅读课文片段,完成练习。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我_____这是一只翠鸟_____哦_____这只翠鸟我们的船_____在捕鱼吃呢_____(1)给选文最后一个自然段加上标点符号。母亲告诉我______这是一只翠鸟______哦______这只翠鸟我们的船______在捕鱼吃呢______(2)读选文第1自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。(3)完成下面的问题。①读读选文的第2自然段,“______”“______”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。②找出描写翠鸟动作的词语。______从这些动作当中,我体会到______A.翠鸟是潜水高手。B.翠鸟捕鱼时动作迅速。C.翠鸟肚子饿得慌。(4)通读选文,画线句子中“搭”的意思是______。一个“搭”字使鸟儿有了灵性,从中我们感受到______A.鸟和人在自然中的和谐。B.翠鸟通人性。C.作者对大自然的热爱。(5)请你写一句含有一连串动词的句子。四、写作题。(共20分)1.苍茫的黄土高原,草木茂密的西双版纳,一泻千里的黄河,浩浩荡荡地长江,椰风海韵的海南岛,广阔无垠的青青牧场……总有一个地方让你难忘,总有一处风景使你留恋。写一处你最喜欢的风景,题目自拟,内容具体,写出真情实感,不少于400字。5/5