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1幼儿园鸭子骑车记教案教案一：《鸭子骑车记》活动目标：1、理解故事内容，大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。2、感受尝试新事物带来的快乐，体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。活动重难点：2活动重点：大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。活动难点：感受只要能够勇敢仔细就一定能够获得成功。活动准备：PPT教案准备活动过程：、突发奇想的鸭子价值取向：导入故事，激发幼儿的兴趣。1、出示图片，提问：你们觉得这是一只怎样的鸭子？2、猜测鸭子疯狂的原因。3过渡：究竟鸭子骑车的这个想法能否实现，让我们带着这个疑问跟着这只疯狂的鸭子一起去农场转一天吧！、勇于尝试的鸭子价值取向：仔细观察角色的表情，大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法1、母牛1）猜测母牛的想法：母牛心理是怎么想的？2）猜测鸭子的想法：你们觉得鸭子会放弃吗？4小结：真是一只自信的鸭子，面对母牛的反对，鸭子毫不理会，他坚信自己只要坚持下去，就一定能够学会骑车的。2、绵羊1）观察画面猜测：绵羊也许会对鸭子说些什么？2）猜测鸭子的想法：这时鸭子会放弃吗？小结：真是一只勇敢的鸭子，虽然骑车也许会摔伤，但是鸭子不害怕，他坚信自己只要坚持下去，就一定能够学会骑车的。3、母鸡51）观察画面：母鸡怎么了？它在害怕些什么呀？2）讨论：鸭子会怎么说呢？小结：真是一只自信的鸭子，骑自行车的时候既能不让自己摔伤，还能照顾到行人的安全实在不是一件简单的事情。4、老鼠1）老鼠现在心里也有一个疯狂的想法，猜猜看老鼠想干吗？小结：是呀，老鼠在鸭子的带动下，它也想成为一个自信勇敢的小老鼠。三、获得成功的鸭子6价值取向：感受只要我们对自己充满自信，朝着梦想坚持不懈地努力，就一定能享受到成功的喜悦1、观察画面：动物们全都瞪大了眼睛，他们想做什么呢？小结：所有的小动物们都在一起骑自行车了，他们异口同声地说：“鸭子，你的主意真棒！”2、提问：为什么一开始大家都不赞成鸭子骑车，现在却又都在骑车了呢？小结：我们小朋友在平时的生活中，也要像鸭子一样做事坚持到底就会获得成功教案二：鸭子骑车记活动目标：71、观察画面，理解故事，了解动物们对鸭子骑车的不同想法。2、积极参加讨论并表达自己的想法，感受鸭子的勇气与信心。活动准备：81、多媒体课件2、《鸭子骑车记》故事图书。活动过程：、引出人物，激发兴趣1、出示图片：看，画面上有什么？（一辆自行车、房子、奶牛）。这里可能是一个什么地方呢？（农场、牧场）。农场里还会有很多的动物。2、出示鸭子：看，农场里的谁来了？（鸭子）一只鸭子看到这辆自行车猜猜它想干什么？（幼儿猜测后播放录音）3、提问：原来这只鸭子想骑自行车，大家觉得这个想法9能实现吗？为什么？小结：看来，骑自行车对鸭子来说还是有些困难的，究竟鸭子骑车的想法能实现吗，让我们接着往下看，仔细听！、集体观察画面，理解故事开始部分嘲笑的母牛师：鸭子爬上了自行车，刚开始他骑得很慢，而且摇摇摆摆，跌跌撞撞。可是他一点儿也不害怕，反而角色挺好玩的呢！鸭子骑车经过母牛身边。冲母牛招了招手说：你好，母牛，我正打算学骑车呢！母牛应了一声，笑着说：哈哈，一只鸭子想骑车？！嗬哟，这可是我听过最愚蠢的想法了……鸭子微微一笑说：我行，我行，我一定行！1、提问：母牛赞同鸭子的想法吗？她用了一个什么词语？（愚蠢）什么意思？2、小结：是啊，母牛嘲笑鸭子骑车是个愚蠢的想法。103、鸭子听到母牛这么嘲笑他，他因此而放弃骑车了吗？你听到鸭子是怎么鼓励自己的？--鸭子对自己说什么？（我行，我行，我一定行）小结：是啊，鸭子相信自己，鼓励自己说：我行，我行，我一定行！三、自主阅读图书，体验小动物们对鸭子骑车的不同想法。1、提问：在接下来的路上鸭子又会遇到哪些动物？这些动物是怎样看待鸭子骑车这件新鲜事？它们会对鸭子说什么呢？（老师为你们准备了这样一本图书，在看之前老师有个要求，和你旁边的好朋友两个人合作看一本书，做到不争也不抢，从第一页开始一页一页的仔细阅读。）2、幼儿自主观察画面，自由交流，教师巡回观察指导。四、集体分析故事情节，进一步理解故事。111、提问：来！一起说说鸭子遇到了谁？（集体说，出示画面）它们之间可能在说些什么呢？2、分析画面瞧不起的马师讲述：慢慢地，鸭子骑得熟练了，它已经能稳稳地单脚站在自行车座上骑了，它一边按铃一边朝一匹马骑过去，马大哥，瞧我，我已经会骑车了。马轻轻地应了一声。1、马看到鸭子骑车，他会对鸭子说什么呢？看看马是什么表情？这个表情是什么意思？（瞧不起、看扁的意思。）一起学习一下这个新的词语（瞧不起）。2、马为什么会瞧不起鸭子呢？（鸭子骑车还没有他跑的快。）123、马瞧不起鸭子说：你还是没我快，鸭子！4、鸭子听到马瞧不起他，他会放弃骑车吗？（不会）5、鸭子会怎么鼓励自己？（我行，我行，我一定行）小结：鸭子才没有因为马的瞧不起而放弃骑车，它越骑越快，越骑越快！我们为鸭子竖起大拇指。担心的母鸡师讲述：瞧，鸭子越骑越快越骑越快，还一边摁铃，接着它遇到了母鸡。1、出示遇到母鸡的图片。提问：猜猜，母鸡对鸭子说了什么？你们是怎样知道的？母鸡看到鸭子骑车那么快，她心里是什么感觉？（是啊，母鸡的既担心又害怕）132、母鸡她为什么这么担心这么害怕？（害怕鸭子骑车会撞到自己）3、一起来学一学母鸡担心、害怕鸭子说的话（你骑车小心点，鸭子！）3、鸭子会不会因为母鸡的担心害怕而放弃骑车呢？它会怎么鼓励自己？4、小结：鸭子相信自己并且不断地鼓励自己，鸭子骑车可真不容易。我们一起为鸭子加加油，鼓励鼓励鸭子（鸭子，你行，你行，你一定行！）羡慕的老鼠师讲述：瞧，鸭子骑车越来越快越来越快，骑车的技术也越来越（棒了！）。1、你从哪里看出来鸭子骑车的技术越来越好，越来越棒了？（他的翅膀离开了车吧，两腿离开踏板翘了起来！）142、你们也来学一学鸭子这么棒的汽车技术，这可是骑车运动的最高境界了，看来你们个个都是骑车的高手啊！