2007-2008年度郑家镇中学七年级下册语文期末模拟试卷14班级姓名得分一、基础:语言积累运用:(40分)1.根据拼音写汉字(3分)(1)暴()(nüè)的狂风像一头妖怪,咬牙切齿,要把长城站,乔治岛撕破,吞()(shì);(2)为疏解市民的痛楚,我鞠躬尽()cuì,从未敢一日懈()dài。香港的市民以空前的勇气和智慧迎接一个又一个前所未有的挑战,市民在艰难斗争中表现出来的斗志、忍()nài和对我的()liànɡ解,我心存感激,永志不忘。(——董建华辞职感言摘要)2.下面词语中有的有别字,有的是正确的,请把别字找出,并且改正。(4分)频危动物呕心沥血问顶苍穹自怨自艾原驰腊象一代天骄锐不可挡3.请按要求完成下表。(请任选其中三个完成)(3分)作家朝代(国籍)作品《松鼠》毛泽东《黔之驴》白居易《破阵子》4.在文段中直接修改用词不当之处。(2分)我最爱戴的是小山鸡。你看,小山鸡那尖尖的小脑袋上,长着红红的鸡冠,像一枚盛开的鲜花。它在笼子里不时地抖抖美丽的羽毛,似乎在跟人们比美,又仿佛在给大家表演精彩的节目。别字正字5.下列句子中没有语病的是()(2分)A在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。D他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。6.模仿下面一段诗的内容和形式,再仿写一段诗句。(4分)假如我是一片雪花,假如我是一片雪花,我会落在浑浊的小河里,让她清澈见底,然后,我和鱼儿一起嬉戏。7.请你把下面的内容概括成一句话新闻:(2分)新华社新德里6月1日电印度南部和北部地区从5月下半月以来,持续出现高温天气,平均气温在43.5至47摄氏度;个别地区气温高达50摄氏度之上。根据官方公布的数字,至6月2日为止,全国共有1045人在热浪中丧生。一句话新闻:_________________________________________口语交际8.如果你现在看到有人正捕食野生动物——青蛙,你应该如何去劝阻?(3分)_____________________________________________________________________________9.假如航天英雄杨利伟来访问你的学校,学校请你以小记者的身份采访他,请你就感兴趣的方面,设计你将提出的二个问题,请注意条理性。(4分)(1)____________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________文化A、名句积累(6分)①已是悬崖百丈冰,__________________。晴川历历汉阳树,。②《沁园春雪》中想象雪后初晴美好景色的句子是____________________________③《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是________________________________④请写出两句与“月”有关的古诗句。_____________________________________________________________________B、古代文化常识填空:(4分)《西游记》中最能表现孙悟空反抗精神的情节是____________________;你最喜欢其中的人物是_______________,因为____________________________________专题探索10.通过本学期的专题《荷》学习,你们在课堂上探究了哪些问题?有什么收获?(4分)问题:1、__________________________________________________________2、__________________________________________________________收获:1、__________________________________________________________2、__________________________________________________________二、阅读理解(50分)(一)诗歌赏析:(6分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生。1.对这首词的说法,不恰当的一项是()(2分)A.辛弃疾写这首“壮词”给陈亮,是借此抒发自己壮志未酬的感慨。B.词人从乐曲的演奏中听到的确是沙场检阅的军声,这是何等感人的爱国激情啊!C.词人只有在梦里重现抗金杀敌的场面,醒来后就完全忘却了志向。D.这首词通过酒醒梦回后的追忆,描写对叱咤风云的战斗生活的向往,景象雄阔,笔墨酣畅。2.辛弃疾的词以豪迈激越著称,请从本词中选择一句,加以体会。(4分)(二)阅读下面语段,回答问题。黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因,断其喉,尽其肉,乃去。1.根据课文,在文中空缺处填上相关语句。(4分)①②③④2.解释下列加点的字。(2分)(1)蔽林间窥.之()(2)驴不胜.怒()(3)蹄.之()(4)技止.此耳()3.翻译下列句子。(2分)黔无驴,有好事者船载以入。计之曰:“技止此耳!”4.读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获?(3分)5.文章的标题虽是黔之驴,实际上描写老虎的情节很多,请你发挥想象,根据老虎的一个动作,来写一写驴当时的心理活动。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)袁隆平的“寻梦园”自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一项接着一项,他的杂交稻创造的神话一个接着一个,四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写着“绿色革命”的新突破……从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩,增产稻谷三千五百亿公斤,相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界百分之七的耕地,养活了占世界百分之二十二的人口。对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁遨游;风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登场。不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。“我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产八百公斤的目标。”已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,“我在有生之年还有两大心愿:一是要把超级杂交水稻培育成功,这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。”袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”(选自《语文读本》)1.请你概括这篇文章的主要内容。(4分)2.请联系上下文解释下列词语的意思。(2分)(1)梦寐以求:(2)功成名就:3.为什么一再声称“不善言辞”的袁隆平,谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”?(3分)4.读了这篇文章,你认为袁隆平的可贵之处是什么?(4分)5.你做过什么“美好的梦”?你准备如何圆自己的“梦”?(4分)(四)父亲的眼神星期天,我到商场买鞋。鞋柜台前挤满了人,我好不容易才挑选了一双满意的旅游鞋,正爱不释手,耳边响起一个沙哑的声音:“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?”不用回头,一听我就知道是个乡下人。我转过身来,仔细地打量着他:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的,一个十三、四岁的男孩正牵着他的手,好奇地望着周围的一切。我指着“254元”的标价给他看。那乡下人看了,嘴角轻微撇了一下,不禁面带愧色地对那男孩说:“孩子,爹买不起,太贵了。”那孩子低下了头,咬着嘴唇,把爹的手握得更紧了。过了半天,才抬起头来,用乞求的眼神望着爹,怯生生地说:“……就是……就是……他们都有。”我虽不知道“他们”所指何人,但我想一定是他的小伙伴们。从小孩子的声音中分明觉出一种委屈,一种渴望。这小孩也太不懂事了,这么小就会跟人家攀……父亲见孩子那委屈的样子,也只有硬着头皮,来到柜台前挑了起来,柜台里有各色各样的新潮旅游鞋,可我见他似乎没有在意鞋的式样和质量,而只在意那一张张价格表。他咂了咂嘴,似乎很难找到使他满意的价格——在这家商场里,最便宜的鞋也得一百多块。总算挑了一双最便宜的鞋,父亲问孩子:“要买就买这双吧。”孩子懂事地点了点头。那父亲只好从内衣里摸出一张皱巴巴的百元票子和两张大团结,手略有些颤抖地递给营业员。就在那一霎那,我注意到这位父亲望着这血汗钱的眼神,那眼神流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,那眼神是对孩子可以“风光”地穿上新鞋的满足……那眼神打动了我,我感觉眼前这位父亲的形象突然高大起来。噢,记起来了,在我十几岁的时候,也经常和人家攀吃攀喝,经常向父亲要钱买这买那,父亲将钱递给我时,有何尝不是这样的眼神?而我那时太粗心了,没有把它当回事,我经常买这买那,却从未见过父亲给自己买什么新鞋,买什么新衣服。我放下挑好的旅游鞋,来到柜台前,精心为父亲挑选了一双既轻便又舒服的棉夹鞋……1.文章通过典型的外貌、语言、动作、神态来刻画“父亲”这个人物形象,请各举一例,并说明其作用。(6分)外貌描写:____________________________________________________________________________________________________________________________________语言描写:____________________________________________________________________________________________________________________________________动作、神态描写:_____________________________________________________________________________________________________________________________2.看到“254元”的标价,那乡下人为什么“面带愧色”面对“男孩”?当他选好鞋子从内衣中摸出钱递给营业员时,为什么“手略有些颤抖”?请揣摩并写出父亲当时心理活动。(4分)______________________________________________________________________