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第二单元提升练习一、看拼音,写词语。二、给加点字选择正确的读音,画“�”。木材．(cáichái)海滨．(bīngbīn)木桩．(zuāngzhuāng)老鹰．(yīngyīn)将．来(jiāngjiàng)生疏．(sūshū)三、照样子,写字并组词。白(泊)(湖泊)圭()()亲()()反()()虫()()子()()四、选词填空。摆开摆出摆动1.微风吹来,树枝迎风,像是在挥舞着手臂欢迎我们到来。2.小蜘蛛了八阵图,缩起脚安静地等待猎物闯入。3.他一幅无所谓的样子。鸣叫喊4.在医院里不要大声呼。5.你快去几个人来帮忙。6.汽笛一声长,火车离了站台。五、读一读,填一填。1.《蜘蛛》中蜘蛛用银丝织,惯用,专捉。2.正对,早对,晨光对,密叶对,酿蜜对,黄昏对,新雨对,千山月对。六、给句子排队。()纷纷扬扬的雪花从半空中落下来。()中午,凛冽的寒风刮了起来。()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般的大雪。()清早,晴朗的天空布满了铅色的阴云。()寒风呼呼地刮了整整一个下午。七、读短文,回答问题。几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到了一个树洞里。小豆说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他让大家都去打一盆水,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球浮上来了。1.本文共有个自然段。2.选择合适的量词填空。个棵根把盆只一()手一()水一()钩子一()树枝一()树一()树洞3.几个孩子在旁边拍皮球,皮球一跳,跳到了一个里。4.根据短文内容连一连。小豆用钩子钩小石用手掏小叶用树枝夹5.小文想的是什么办法?八、看图写话。仔细观察下图,先想象一下,图上是什么地方,都有什么人,他们(她们)在做什么。再写一写。第二单元提升练习参考答案一、清晨干净新杨树麻雀泉水二、cáibīnzhuāngyīngjiāngshū三、桂桂花新新人板木板蜂蜜蜂孔孔子四、1.摆动2.摆开3.摆出4.喊5.叫6.鸣五、1.罗网空城计飞来将2.反迟晚霞疏枝吐丝星夜碧波万家池六、52413七、1.52.只盆把根棵个3.大树树洞4.小豆—用手掏小石—用树枝夹小叶—用钩子钩5.用水把树洞填满了,皮球就浮上来了。八、提示:图中的小男孩在给妈妈洗脚。