一年级语文下册周周练第十四周

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一年级下语文周周练第14周班级姓名学号一读好句子,给自己打“☆”读准字音不加字漏字读出问答句的语气1、小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”2、小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”3、人们观察到鱼鳔的胀大和缩小能够帮助上下浮沉,这个发现象启发人们发明了既能在水中浮沉,还能在水里行进的潜水艇。4、不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿....的叶子。她咧开嘴笑了,吐出雪.白雪白...的棉花。5、燕子捉空.中飞..的害虫,啄木鸟捉树上..的害虫,青蛙捉稻田里...的害虫,七星瓢虫吃棉花叶子上.....的蚜虫。二、连一连。棉花pànwàng盼望kěwù可恶yīshēng医生miánhuā稻田bìlǜ碧绿dàotián三、写出文中三个带有下列部首的字。氵()()()舟()()()四、请你用拼音和部首两种查字法来查查这些字。五、选字填空①发明②发现人们()了鱼能上下沉浮的秘密,这个现象启发人们()了潜水艇。音序部首除部首外有几笔页码助(zhù)启(qǐ)棉恶稻挣断①柜子②鱼③潜水艇④鱼鳔密封后的()就像一条(),潜水艇里的“()”就像()。六、阅读(不认识的,请你查查字典)老猫我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”1、这段话有句。2、这段话主要围绕哪一句写的,用“”把它划下来。3、找出文章中表示老猫动作的词语:、、、和。4、文中的“小宝贝”指的是七、我会说如果小壁虎向啄木鸟、小松鼠借尾巴,他们之间又会怎么对话呢?选一种动物,仿照课文第三节的样子说一说。八、课外阅读对照图画,读一读人们是怎样模仿小鸟造出飞机来的。(遇到不认识的字,可以请教你的好朋友——字典。)鸟儿展翅可在空中自由飞翔。四百多年前,意大利人达·芬奇和他的助手对鸟类进行仔细的解剖,研究鸟的身体结构并认真观察鸟类的飞行,设计和制造了一架扑翼机。这是世界上第一架人造飞行器,后来人们经过不断研究改进,最终发明了飞机。

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