校本培训工作责任制

校本培训工作责任制一、工作目标根据市教育局教师教育工作计划及市教育局关于开展市级“中小学教师继续教育校本培训示范学校”创建活动的通知精神，为了确保我校教师继续教育校本培训工作的顺利实施，实行校本培训工作责任制，现将有关要求规定如下：一、工作目标1、进一步规范校本培训的管理，将校本培训工作落到实处。2、在抓好试点的基础上，以点带面，全面推进校本培训工作。3、创建校本培训示范学校。二、工作内容1、认真分析学校现状，确定学校校本培训的目标。2、制订校本培训工作规划和培训计划，主要内容包括：培训内容、培训地点、培训方式、培训活动的具体安排，中心发言人及发言内容等，认真开展校本培训活动，加强培训管理，注重培训效果。3、每学期或阶段性地进行总结，认真反思，总结成功的经验，梳理培训过程中遇到的困难和存在的问题，解决这些问题。4、认真做好校本培训的各项档案资料的整理，要有完备的校本培训档案资料（包括培训的图片、音像资料等）、有校本培训的活动总结（包括校本培训活动的经验、校本培训的不足和存在的问题及解决问题的措施和办法等）。三、工作要求（1）、校长要经常深入学校调查研究，帮助解决工作中遇到的困难和问题，推进校本培训工作扎实有效的开展。（2）、校长每学期至少参加两次以上的校本培训活动，做好活动记载，总结培训经验和成果，年终提交工作报告。（3）、要加强领导，校长要亲自抓，深入研究校本培训工作，要加强和改进专班的工作，明确校本工作的责任人。（4）、要精心制订校本培训工作计划或方案，积极扎实地开展培训工作，创造校本工作特色，注重校本工作的实效。（5）、每一阶段都要有一定的阶段性成果，年终要有一定推广价值的典型或经验。