小学六年级语文第一学期期中考试试题

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2014-2015学年度第一学期小学六年级语文期中考试试题班别:姓名:时间:90分钟分数:一、看拼音写词语。(8分)jìngmìqīliángdǎoméidàchīyìjīng()()()()yāoqǐnɡkuíwǔjuànliànqǐnbùānxí()()()()二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(8分)1、逸毅意诣谊()力造()安()情()任()2、喜爱热爱挚爱①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。②他的作品洋溢着对祖国的()之情。③印第安人()雨后清风的气息。三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。(10分)()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()可见()()自()自()()()可亲()至()来造句:______________________________________________四、日积月累,按要求将下列句子补充完整。(5分)1、__________________,________________,中国才有真进步。2、有限的资源,________________。3、有所期诺,____________。有所期约,___________。4、我们爱我们的民族,__________________________5、________________,何人不起故园情。五、按要求写句子。(10分)1、小妹妹在画画。(扩句)______________________________________________2、小鸟在树枝头上叫。(改为拟人句)______________________________________________3、月亮的形状真多。(改成比喻句)______________________________________________4、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。(缩句)______________________________________________5、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(改为反问句)_____________________________________________六、选择关联词语填空,(3分)一旦……就……无论……都……即使……也……与其……不如……不但……而且……既然……就……(1)大量阅读()能增长知识,陶冶情操,()能提高写作能力。(2)班车每天准时到达,()刮风下雨()都不误点。(3)时间()流逝()再也不会返回。七、阅读天地。(26分)(一)阅读《这片土地是神圣的》片段,回答问题。(12分)①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。②每一处沙(滩摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓(蜜密)丛林中的薄(báobó)雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。③我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血(xiěxuè)管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干(喝渴),滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载(zǎizài)着木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。⑤如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。1.用“√”在文中选择正确的读音或字词。(3分)2.第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_____,用音序查字法应查_____;联系上下文,“闪闪发光”在文中指:_______________________________________________。(4分)3.第③自然段可以分为____层,它是按照________的顺序写的。(2分)4.请你用小标题概括第④、⑤自然段的意思:_________________。(3分)(二)阅读短文,回答问题。(14分)拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是()。(1分)A、弟弟B、同学C、爸爸、“我”2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)①弟弟受伤后碰到爸爸时:________________________________________________________②爸爸自己走了以后:________________________________________________________③同学对他说完话以后:________________________________________________________④爸爸在拐弯处回头时:________________________________________________________3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?________________________________________________________(2分)4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分)5、文中最后一句话中的破折号起______________的作用。(1分)6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作。(30分)请你通过一件事来写一个人,注意写出他(她)的特点。题目自定。

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