钦州港开发区八年级语文期中调研试题及答案

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2015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学期中测试八年级语文试卷(考试时间:120分钟满分:100分)一、基础知识及运用(24分)1.下列各项中加点字注音全部正确....的一项是()(2分)A.克.扣(kè)淡薄.(báo)提.防(tī)长途跋.涉(bá)B.憧.憬(chóng)针灸.(jiū)憎.恶(zēng)锐不可当.(dāng)C.疮.疤(chuāng)琐屑.(xiè)签.订(qiān)纷纷溃.退(kuì)D.笨拙.(zhuō)诘.问(jí)震悚.(sǒng)眼花缭.乱(liáo)2.下列词语的书写有误..的一项是()(2分)A.惧惮荒谬丰功伟绩富丽堂皇B.渴慕瓦砾大庭广众穷愁潦倒C.赃物悼念微不足道世外桃源D.霹雳惊骇风尘苦旅月明风轻3.句中横线上的词语感情色彩没有发生变化的一项是()(2分)A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。B.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。D.现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。4.下列句子中没有..语病的一项是:()(2分)A.随着北京地铁线路的增多,使北京人民的生活与地铁密不可分。B.电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。C.只要你细心的品读汉字,认读汉字,就会发现它的神奇之处。D.三联书店开通24小时营业,平均每天接待顾客约数百人左右,大大方便了读者。5.“腹有诗书气自华”,考考你的古诗文背诵。(6分,每格1分))(1)阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“_________________,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……(2)劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:_______________________?_______________________!休将白发唱黄鸡。(3)《爱莲说》中表示君子既不同流合污,又不孤高自傲的的句子:_______________________,_______________________6.综合性学习:阅读下面两则材料,回答问题。(4分)材料一:如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。材料二:据调查发现,中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。(1)两则材料反映了一个什么现象?请用一句话概括。(2分)(2)简要谈谈你对这一现象的看法。(2分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自吴均《与朱元思书》)8.解释下列各句中加点词语的含义。(4分)(1)略无阙.处(2)虽.乘奔御风(3)皆.生寒树(4)猿则百叫无绝.9.写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是()(2分)A.清荣峻茂,良多趣味..B.中间..力拉崩倒之声C.阡陌交通..,鸡犬相闻D.率妻子..邑人来此绝境10.翻译文中划线的句子。(5分)(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝译文:(2分)(2)游鱼细石,直视无碍。译文:(3分)11.比较两篇短文的异同。(3分)(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。(二)阅读《背影》选段,回答12-14题。(8分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。12.在文中空白处填上相应词语。(2分)13.文段中划横线句采用了什么描写手法?为什么要写父亲的穿戴?(有何用意)。(3分)答:14.“心里很轻松似的”一句中“似的”能否去掉?为什么?(3分)答:(三)阅读下文,完成15-19题。(14分)永不录用已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”①父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:②“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。①他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”②听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。(摘自《辽宁青年》2009年第3期A版,有改动)15.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(2分)答:①沉迷网游,遣返回家→②苦闷消沉,插班旁听→③→④→⑤省城上学,先访恩师16.文中画波浪线的句子运用了人物的描写和描写。(2分)17.文中两处划横线的句子都写到“他”流泪,联系上下文说说“他”两次流泪的原因各是什么?(4分)答:①:②:18.文章结尾含蓄地写到:“他说是的,但是我要先去趟附中。”请试着分析“他”为什么要先去附中?(3分)答:19.甘作红烛的苦心人(班主任),回头是岸的有志者(他),共同演绎一段感人故事。这样的故事给了我们怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获。(3分)答:三、作文(40分)20.同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也学着尊重别人。尊重很容易做到,得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。请以“尊重”为题,结合社会、学校、家庭生活,写一篇记叙文,要求详略得当。温馨提示:①写满650字以上;②文中不得出现真实的人名、班名、校名;③书写工整。八年级语文参考答案(考试时间:120分钟满分:100分)一、基础知识及运用(24分)1.(C)(2分)2.(D)(2分)3.(A)(2分)4.(B)(2分)5.(6分,每格1分))(1)林空鹿饮溪晴空一鹤排云上(2)谁道人生无再少?门前流水尚能西!(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖6.(共4分)(1)(2分)答:不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。(意近即可)(2)(2分)答:学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可,但必须突出学习母语的重要性)7.(6分)(1)他老实;健壮;坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强;吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。(3分)(2)(1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车;(2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱;(3)结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。(3分)二、阅读理解(36分)(一)阅读下面的文字,完成8——11题(14分)8.(4分)(1)通“缺”,空缺(中断)。(2)即使(3)全、都(4)消失(停止)9.(A)(2分)10.(1)到了夏天,江水暴涨,漫上两岸丘陵,上下航行的船只,都被阻隔断了。(2分)(2)水中游动的鱼儿和水底细小的卵石,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。(3分)11.(1)湍急、清澈(2分)(2)凄凉或凄清或悲哀(1分)(二)阅读《背影》选段,回答12-14题。(8分)12.(1)(攀)(2)(缩)(2分)13.答:外貌描写突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。(3分)14.答:不能去掉,用第一人称写别人的心理活动时,不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