六年级语文复习归类资料18

六年级语文复习归类资料18作者：不详来源：转载（—）（）一只受了伤，躺在地上，生命垂危；另一个在它旁边徘徊，发出哀鸣。（）小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。（）第二天，村里的老老小小都赶来看热闹，有人说，这是天鹅。（）一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。（）他们便精心地喂养和护理它们，终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。（）小军和小英想起老师说过，天鹅是国家重点保护的珍禽。（）他们把白鹅抱回了家。（）不久，有关单位闻讯赶来小军家，经过鉴定，这确实是一对珍贵的天鹅。（二）（）院子四角，栽了几棵苹果树，梨树，疙疙瘩瘩挂满了果子，沉甸甸地压弯了枝。（）东边猪圈里卧着两头大肥猪。（）满院鸭子嘎嘎，鸡子咯咯。（）推开院门，只见正面五间新建的瓦房。（）西边羊栏里拴着三只绵羊。（）好一派热闹火红的景像。（三）（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……（）又慢慢地把它拖进窝里。（）有一次，我抓了一条青虫，把它放在蚂蚁窝前。（）但是蚂蚁毫不松口。（）虫子痛得瞒底打滚。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）立刻爬上虫子的身体，一下子咬住了虫子。（）一只蚂蚁发现了。（四）（）那时候，有钱人都坐头等，二等车，徐老他俩却买了两张三等票。（）车开动了，火车烟囱吐出的煤灰，象毛毛雨一样落在他俩身上。（）徐特立同志由长沙去桂林，组织上派了个同志照顾他，还给了他一百远路费。（）徐特立却笑着说：“这算什么苦，比起长征来，不是好多了吗？”（）乘务员一看是三等车票，就指定他们坐在离火车最近的敞蓬车上。（）1983年底，八路军驻长沙办事处奉命撤退。（）陪伴他的同志感到没尽到责任，不该让徐特立同志乘这种车，受这番苦。（）这节车厢不久前运过牛，羊牲口，气味难闻。１、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。（）这天，雷锋因公出差上了火车。（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”（）“我不累”。（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。２、（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔叔真是又累又高兴。（）上午，天气晴朗。（）张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。（）张大叔在场上晒了许多麦子。（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨就“哗哗”地下起来了。３、（）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。（）他就常去监狱图书馆借书。（）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。（）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。（）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。（）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。４、（）田野的尽头，边绵的山峰像海里起伏的波涛。（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。（）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”（）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？（）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。（）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。（）它那轻盈婆娑的树姿，那迎内摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。５、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（）当时的人，都惊讶他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。６、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（）开始，我怎么也捉不到。（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了─知了─”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。阅读只拣儿童多处行（节选）走进玉澜堂的院落里，眼睛忽然一亮。[那几棵大海堂树，开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……]春花，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地发挥出来了！我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子，又围聚过来了。他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子，笑问“你说这海棠花好看不好看？”他笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着钮扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门去了。对，对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。1、阅读[]内的句子，用“───”划出作者看到的景物，用“”划出作者的联想。2、用“”划出文中的一处过渡句。3、按“起因、经过、结果”用“//”给第三自然段划分为3层。4、这段文章是从课文节选出来的。课文中提到了两句诗是：5、你怎样理解“自己感到快乐，别人看着也快乐。”这句话？养花(节选)花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死,是件难过的事.北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会突然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。1、“我”为什么只养些好种易活的自己会奋斗的花草。2、联系选文和生活或其他，说说养花有什么乐趣？春（节选）“吹面不寒杨柳风”。不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1、“吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋和尚志南的《绝句》，这一句诗的前一句是。诗句中的“杨柳风”指__________。2、选文第一句写出了春风的，是从的角度写的；第二句从________的角度写出了春风的；第三、四句从的角度写出了春风的_______________________。这样写把无形无味无色的春风写得形味俱佳，声情并茂。访兰父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽；几年之间，家里庭院就有了百十余种品种，像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。父亲并不以此得意的，而且倒有了几分愠怒；时又进山去，便从此不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访山去吧！”我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟；香气浓冽极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的；以前就这么挖回去，经过一番培栽，就培养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”我说：“这里的好！”“怎么个好呢？”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？”“是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿？”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一培栽了，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！”“样子是似乎美，但美得太甜，太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长，花是为谁开的，会有几个知道而欣赏呢？“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯，开的花纯，楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢？父亲拉我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里；他看着它，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；这样的人是不会给社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘却过。1、在第二段中找出四个运用精美的表示动作的词，并选择一个说说用的好的理由。2、父亲为什么不再带那些野生野长的兰草回家栽培？3、“我”喜欢兰花，父亲也喜欢兰花，两种喜欢有哪些不同的方面？4、摘抄一句你最喜欢的句子，说说喜欢的理由。假如我出卷子今天，老师布置的数学作业是：假如我出卷子……让每人给自己的同桌设计一张考卷。小依拿出一张格纸，方兵问：“你见过带格子的卷子吗？卷子都是大白纸的。”说着张开两臂比划，好像他是一只大鸟。小依说：“那么大的纸是糊窗户用的，我们家可没有。”下午方兵到校时，递给小依一张雪亮的硬纸说：“这是理光复印机专用纸。我爸那儿有的是。”小依说：“多好的纸，可以做精美的贺年卡呢。”方兵用手指甲弹弹纸：“你要喜欢，我给你一沓。不过你的题要出得容易点，让我也过一次得l00分的瘾。”小依撇嘴：“100分有什么了不起，我都得腻了。”她真喜欢那种美丽的纸，所以嘴上才这样说。方兵说：“别吹牛！这回我让你得不成100分。”他找出一本《数学奥林匹克大全》，是表哥从上海寄来的，学校里谁都没有这本书。方兵认真地抄下一道又一道难题，还仔细记下了答案，因为这次出卷子的人，要做一次真正的老师，还得判卷子呢！小依很守信用，她给方兵出了一张很简单的卷子，方兵第一次得了100分，他想，如果小依哭丧着脸来找我问答案，我就把那本珍贵的《数学奥林匹克大全》送给小依，反正自己留着也没用。小依只得了60分，这还是方兵高抬贵手了呢！可是小依始终没找方兵问过正确答案，每天托着腮帮子想啊想。不知道的人，还以为小依牙疼了。市里组织统一考试，题目很难，方兵突然眼前一亮，仿佛在拥挤的马路上遇见了熟人，有几道题，正是他给小依出过的，答案他还记得呢！可老师只给了方兵60分，说他的答案只是干巴巴的几个数字，完全没有中间步骤，好比是问你鱼是怎样从大海里捞上来的，你却直接拎来了几条咸鱼干，这怎么行呢？小依得了l00分，可她总像有心事的样子。1、小依得了l00分，还会有什么心事呢？2、老师只给了方兵60分，公平吗？打电话第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队，打电话让妈妈送忘记带的簿本，忘记带的毛笔，忘记带的牛奶钱……。一年级的教室就在电话旁，小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱，那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱……。这天，黄子云下定了决心，他要打电话给妈妈，他兴奋地挤在队伍里，队伍长长，后面的人焦急地捏拿着铜板，焦急地盯着说电话人的唇，生怕上课钟会早早地响。上课钟终于响起，前边的人放弃了打电话，黄子云便一步抢先，踏上木箱，左顾右盼发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话。“妈妈，是我，我是云云……”徘徊着等待的队伍几乎完全散去，黄子云面