漳州市七年级上学期期末考试语文试卷

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漳州市2007—2008学年上学期期末考试七年级语文试卷(考试时间:120分钟满分:100分)一、听说能力。(8分)(请耐心专注地倾听,准确作答,相信你是最棒的。注意:每道题读两遍。)1、听录音,选择读音有误..的一项()(2分)A、乳臭未干B、言简意赅C、心有余悸D、憨态可掬2、林语堂获诺贝尔文学奖提名的小说叫什么名字?(2分)。3、听下面一段话,回答问题。(2分)答:4、请根据下面设置的情景,回答问题。(2分)答:二、积累运用。(12分)5、能写出一笔好字,不仅为评卷者所欣赏,而且也从一个侧面展示了你的风采。请把下面的诗句抄写在田字格中。(2分)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。6、诗文默写填空。(选择答得最好的...8个空格计分)(8分)⑴傍晚时候,上灯了,,。(《春》)⑵子曰:“学而不思则罔,。”(《论语》)⑶数声风笛离亭晚,。(《淮上与友人别》)⑷常有高猿长啸,,空谷传响,。(《三峡》)⑸《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将取代旧事物的富有哲理的千古名句是:,。⑹月常常牵动诗情,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,”显示了李白托月相送朋友之情深切动人,在《把酒问月》中“唯愿当歌对酒时,”则是抒发了李白对人生的美好祝愿的情怀。7、请根据提供的信息,分别写出对应的人物或作品。(2分)羽扇纶巾草船借箭挥泪斩马谡对应人物:林冲风雪山神庙章回体小说对应作品:三、阅读能力。(40分)(一)乘船(14分)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。8、解释下列句中加点词语的意思。(4分)⑴俱.乘船避难()⑵王欲舍.所携人()⑶歆辄.难之()⑷遂携拯.如初()9、将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)既已纳其自托,宁可以急相弃邪?10、“本所以疑,正为此耳”这句话中的“此”指代什么?(2分)11、王朗是如何对待想搭船的人?请结合文中人物的言行谈谈。如果你遇到需要你帮助而可能会损害自身利益的事,你会怎么做?(3分)12、在《世说新语·德行》中还记载了“割席分坐”这一故事:管宁与华歆割席而坐,并且说华歆不是自己的朋友。请你就这两则故事,谈谈你对华歆这个人的看法。(3分)(二)犟龟(13分)路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。……就这样,小乌龟又走了许多天。越过种种障碍,日夜不停地赶路。后来,它来到了相关链接:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”[注释]席:坐具、坐垫。轩冕:轩,大马车;冕,大礼帽。一片鲜花盛开的草地。草地上聚集了许多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。……这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!”13、课文的标题是“犟龟”,作品中的“犟”有怎样具体的内涵?(2分)14、“我的决定是不可改变的。”这句话在全文中多次出现,请问采用了什么修辞手法,有什么效果?(3分)15、当蜗牛指出小乌龟的方向完全相反时,小乌龟是怎么做的?这对你为人处事方面有何启发?(4分)16、作家毕淑敏说过,如果生命只剩24小时,她会选择读童话,因为她非常喜爱经典童话。相信童话也是伴随你成长,给你很多启迪。请列举课外阅读的一部(篇)经典童话,并谈谈你所获得的感受。(4分)(三)温情苹果(13分)十字路口处有个水果摊,摊主是位面色黝黑的中年妇女。她的苹果个个光洁圆润,甜脆可口,夜间熬夜时吃上一个既解渴又压饿,因此每次路过时总要捎上几只。一个黄昏,我再次光顾她的小摊。当她正麻利地为我称着苹果时,一个背着书包的男孩闪进了视野。她赶紧搁下正称着的苹果,从筐里胡乱抓起一只,往衣袖上蹭几下便猛地咬下一口。她这番举止因忙乱突然而显得十分滑jī()可笑。“着什么急?苹果反正是你的,啥时吃不行?”她顾不上理我,而是忙着和那个低着头即将擦身而过的男孩搭讪:“小文,俺忙着做生意,这只苹果你替俺吃了吧?”男孩的脸微微的红了一下,细细端详一下她手中的苹果满心欢喜地接了过去。苹果在他嘴里嘎嘣脆地响,便有红晕浮上他的面庞,像只红扑扑的苹果……“他是谁?”我好奇地问。“咳,这孩子命苦哇!爸妈都不在了,跟瞎眼的奶奶一起生活。他妈在时,常带他到我摊上买苹果。”她抹了一下眼角,“每次见他放学路过摊子,不自然地瞟一眼筐里的苹果,我的心就一阵阵地酸……”“那你为什么要在苹果上咬一口?”我迷惑不解。“你不知道,这孩子性格很要强。有一次我拿给他一只苹果,谁知他怎么也不要,我想他是自尊也是为我着想。从那时起,我不是拣有虫眼卖不出去的给他,就是稍处理一下再给他,这样他才能吃得心安理得……”我不禁感动起来。这位妇女每天守在街口风吹日晒,想必也挣不了几个钱,但她仍念念不忘将苹果用一种温情的方式.....送给一个毫不相干的小男孩。这种卑微中的友善及困窘下的施舍,让我看到了底层人之间高尚的怜悯,同情与善良。而正是这份不为任何功利所侵入的馈赠和关爱,让我真切地感受到了人性的鲜活与温情。选自《时文精选》17、给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)黝.黑()滑jī()18、请用简要的语言叙述文章的内容。(2分)19、第二自然段中画线句子描写了中年妇女忙乱突然的举止,请分析作者这样安排的用意。(2分)20、结合文章的具体内容谈谈最后一个自然段里的“温情的方式”指的是什么?(3分)21、生活中你应该有过类似的温情故事吧,请举例说说。(4分)四、写作能力。(40分)22、下面两个题目,任选一题作文,文体不限(诗歌不少于30行)。要求:有真情实感,卷面整洁,书写工整,字数600字左右。⑴题目:我和的故事(请补全题目再写作)⑵面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大的人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对古今文人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?感动是心灵受到的一次震撼,是我们情感的一次爆发。请以“感动”为话题写一篇文章(题目自拟)。

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