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第10课《木兰诗》精题精练一、基础部分1.下列词语中加点字注音有误的一项是（）A.鞍鞯（jiān）溅溅（jiān）啾啾（jiū）B.红妆（zhuānɡ）霍霍（huò）可汗（hán）C.唧唧（jī）朔气（shuò）燕山（yān）策勋（xūn）D.胡骑（qí）金柝（tuò）赏赐（cì）2.下面加点字解释正确的一项是（）A.但闻黄河流水（但是）万里赴戎机（奔赴）B.出郭相扶将（外城）朔气传金柝（北方的寒气）C.关山度若飞（度过）愿驰千里足（奔驰）D.雌兔眼迷离（眯着眼）愿为市鞍马（集市）3.下面是对木兰的几种评价，你认为正确的一项是（）A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们对和平生活的向往。D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。4.按要求默写。（1）《木兰诗》选自宋代__________编的__________，这是南北朝时北方的一首___________。（2）描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句：____________________________。（3）描写木兰军营中苦寒生活的句子：____________________________。（4）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“”。（5）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的两句诗是____________________________。阅读下面语段，完成5~9题。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。5.解释加点的字。当户理红妆（）著我旧时裳（）6.找出文中的两个通假字。7.“火伴皆惊忙”后的冒号有什么作用？8.这节诗采用的修辞手法是__________和__________。9.这节写木兰回家与亲人团聚时有好几个场面，其中不正确的一项是（）A.家中欢乐的气氛B.木兰喜不自禁的激情C.木兰见到伙伴时喜剧性的场面D.木兰对已失岁月的怀念与感慨二、提高部分阅读下面语段，完成10~15题。塞翁失马近塞上之人，有善术者。马无故亡而入胡，人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀，人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人死者十九，此独以跛之故父子相保。故福之为祸，祸之为福，化不可极，深不可测也。10.解释下边加点的字。（1）马无故亡而入胡（）（2）其马将胡骏马而归（）（3）此何遽不为福乎（）（4）堕而折其髀（）（5）死者十九（）11.补足下面的成语。塞翁失马，。12.区别下列各句中“之”的用法。近塞上之人（）人皆贺之（）故福之为祸，祸之为福（）13.文章开头一句话有何作用？14.《老子》中有一句话：“祸兮福所倚，福兮祸所伏”与本文哪句话意思相近？15.本故事蕴含着生活中事物对立两方面转化的道理，请你从生活中再找出一个这样的例子。★试一试16.查词典给大家讲一讲成语“唇亡齿寒”的故事。参考答案一、1.D2.B3.A4.（1）郭茂倩《乐府诗集》乐府民歌（2）万里赴戎机关山度若飞（3）朔气传金柝，寒光照铁衣（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（5）将军百战死，壮士十年归5.门穿6.“帖”通“贴”“火”通“伙”7.提示下文。8.排比对偶9.D二、10.（1）丢失（2）带着（3）就（4）坠落（5）十分之九11.焉知非福12.的他主谓之间，不译13.引起下文。14.福之为祸，祸之为福。15.略16.略