语文:第12课《闻一多先生的说和做》精题精练(人教新课标七年级下册)

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第12课《闻一多先生的说和做》精题精练1.测一测你的注音速度。衰()微()赫()然迭()起高标()锲()而不舍兀兀()穷年沥()尽心血2.相信你肯定能给下列词语以合理的解释。弥高_____________________________________________________________________锲而不舍_________________________________________________________________兀兀穷年_________________________________________________________________迥乎不同_________________________________________________________________气冲斗牛_________________________________________________________________3.用下列给出的词语造句。潜心贯注_________________________________________________________________心会神凝_________________________________________________________________迥乎不同_________________________________________________________________一反既往_________________________________________________________________慷慨淋漓_________________________________________________________________气冲斗牛_________________________________________________________________4.说说下列句子的含义,注意其中加点部分的意思。(1)那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。(2)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。(3)1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。(4)深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。(5)他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。5.课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的?把这些话找出来,说说是怎样起过渡作用的。6.这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写?说说这些描写的作用。7.学完本文对自己如何做人及如何做学问有什么启示?12.闻一多先生的说和做1.shuāiwēihèdiébiāoqièwùlì2.见课文注解3.略4.(1)文言说法“作”起,就是写诗的兴致减少了。(2)比喻的说法,找寻使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。(3)是比拟的说法,把我们民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。(4)“它”指深夜灯火,深夜只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但闻一多则不然,他在一盏孤灯的照耀下,全力进行学术研究,成绩斐然。(5)都是说用心极专极深,除学术研究外,没有别的任何事情使他分心。5.“做了再说,做了不说”这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻先生的一个方面。“闻先生还有另外一个方面革命家的方面”这句领起了文章的后一部分,用了“仅……还”“一个方面……另外一个方面……”前后呼应的两组词语。6.略7.略

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