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2018年度党建工作总结2018年，我局深入贯彻落实省、市、区委要求及部署，认真学习领会党的十九大精神，坚持用用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，党建工作取得明显成效，现将工作开展情况汇报如下。一、开展党员“两学一做”学习教育活动情况局党组认真贯彻落实市委、区委的要求，明确领导责任，全面领会学习教育重大意义。明确了既要严格履行责任人责任，又要管好党员、带好队伍的要求，认真履行“一岗双责”，加强对分管部门学习教育的督促指导。党支部把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、求实效。“两学一做”学习教育是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。（一）精心谋划，制定学习活动工作方案根据上级组织对此次学习教育活动的指导及部署，我局借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，并依据自身特点因岗制宜的制定了《xx局2018年党建工作计划》、《xx局2018年基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排计划》和《2018年xx局党支部和党员开展“两学一做”学习教育日程安排表》。精心谋划，将学习内容深入剖析、层层细化，制定了包含学习目标、学习内容、学习方法在内的工作方案，力争做到原原本本学，认认真真悟，扎扎实实做，学到精髓，补好“钙”，加足“油”。（二）围绕专题深化思想教育深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把个人自学与集中学习结合起来，联系个人思想工作生活实际，明确自学要求，引导党员搞好自学。通过个人自学与集中学习相结合，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。（三）严格落实“三会一课”制度党员领导干部要带头参加双重组织生活，不断改进和创新“三会一课”活动内容、组织形式。把“三会一课”与“学习型”党组织和“服务型”党组织创建活动有机结合起来。严守组织规矩，强化党员教育，不断激发党员的学习热情和潜在活力，增强党员学习自觉性。二、取得的主要成效（一）提高党员思想素质能力加强理论武装工作是机关党建的首要任务。明确学习内容、严格学习纪律，组织引导党员干部深化学习，并坚持以学习促工作。始终坚持“周五”学习制度，深化重点专题学习。一是年初精心制定局中心组、机关干部、“两学一做”学习计划，组织召开“深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记在党中央全党核心地位”和“不忘初心、牢记使命，永做新时代合格共产党员”专题党课，切实把十九大精神转化为推动xx事业发展的思路和措施，转化为推动xx事业发展的能力和力量。二是坚持学践结合，注重提高学习的实效性。切实提升全局机关干部服务全区经济、履行岗位职责、依法高效行政的素质能力，在全局内开展以“戴党徽、亮身份、走在前、作表率”的主题活动，提升讲政治敢担当、提升业务素质、提升发展创新、提升服务项目、提升参谋助手、提升沟通协调、提升工作落实、提升团结协作八种服务能力。全面提高机关干部综合素质，打造了一支复合型干部队伍。（二）强化优质服务树形象年初以来，局党组坚持把转变工作作风作为强化xx服务形象的重要抓手，增强工作的针对性和实效性。一是认真召开“重实干、强执行、抓落实”专题研讨，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，以久久为功的工作韧性谋划xx事业长远发展，从严从实从细开展全年各项工作，以时不我待只争朝夕的工作劲头，真刀真枪、真做真为，兢兢业业做好各项工作。二是积极召开“新时代、新思想、新作为”专题研讨，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们工作的根本遵循，牢牢把握使命之新，坚持以探索性、引领性的实践来推动xx工作走在前列。（三）确保党建工作取得实效一是组织开展“走亲戚在行动”走访慰问困难群众活动。分别在春节和端午节来临之前，走访慰问困难群众，摸清困难家庭的生活情况和需求情况，通过资金、物资等帮扶方式，帮扶困难群众，并留下干群结对联系卡，拉近了干群之间的距离。二是积极开展“党员干部进社区”活动。深入街道社区参加各种活动，建立联系会议制度，与街道社区在工作中密切配合，加强协调，按照优势互补的原则，帮助解决社区工作中存在的困难和问题。三是积极开展“营造洁净社区环境，助力创建国家卫生镇”学雷锋学郭明义活动，进一步夯实全体党员干部一心向着党、向着社会主义、向着共产主义的坚定政治信念，扎扎实实把党的十九大精神落到实处。三、存在的问题和不足在“两学一做”学习教育中我局虽然取得了一定成效，但与上级要求相比，还存在一些差距和不足，主要表现在：一是思想政治观念转变不够。一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。二是先锋模范作用发挥不强。一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。三是创新不够。党组织满足于“两学一做”学习教育的日常工作，往往是上级布置什么就做什么，缺乏亮点和创新。四、下一步工作打算一、推进常态长效按照区委安排进一步落实“两学一做”学习教育的各项工作。坚持以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署;领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育，以上率下、以身作则，党员干部带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，服务群众。二、狠抓整改落实“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。持之以恒纠正“四风”，解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动中心党风不断好转。三、创新方式方法要十分关注新兴媒体对党员学习、工作、生活的渗透力和影响力，运用共产党员网、中华先锋网、微信等媒体开展在线学习。充分调动党员干部学习的积极性及主观能动性，鼓励党员同志主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。