语文版《列子二则》同步练习

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《列子》二则同步练习第一部分:1.《列子》相传是战国所著。2.注意下列加点字的读音:杞.人()崩坠.()躇.步()衣缁.()吠.()3.读课文,分别写出这两则寓言的寓意。杞人忧天:杨布打狗:4.解释下列句子中的词语:⑴杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者(废寝食:)⑵若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎(奈何:)⑶地,积块耳,充塞四虚,无处无块(积块:)⑷衣素衣而出(衣(前一个):)⑸子无扑矣,子亦犹是也(扑:)⑹向者使汝狗白而往黑而来(使:)5.杨布出了一趟门,回家后,他家的狗却不认识他了,这是为什么?6.译句:⑴又有忧彼之所忧者,因往晓之。⑵地,积块耳,充塞四虚,无处无块。⑶杨朱之弟曰布,衣素衣而出。⑷子无扑矣,子亦犹是也。⑸向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?7.晓之者开导杞国人的话是否合乎科学?你如何评价?8.“杞人忧天”已成为妇孺皆知的成语寓言故事,请再写一个寓言成语故事,说说其寓意。第二部分:(一)虎求百兽而食之。狐曰:“子无敢食我也,天帝使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。9.解释下列句子中的加点的词:⑴天帝使我长百兽(长:)⑵吾为子先行(为:)⑶虎求百兽而食之(求:)⑷虎不知兽畏己而走(走:)10.在原文中给这则寓言划分层次。11.这则寓言故事比喻什么?将这则故事总结成一个成语。12.标出下列句子的节奏。⑴今子食我,是逆天命也。⑵虎以为然,故遂与之行。13.译句:⑴子无敢食我也,天帝使我长百兽。⑵虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。(二)楚有祠(祠,祭祀)者,赐其舍人(舍人,贵族达官家里的门客)卮(卮,古代一种盛酒的器皿)酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。14.解释下列句子中的词语:⑴一人蛇先成,引酒且饮之(且:)⑵为蛇足者,终亡其酒(亡:)15.翻译:蛇固无足,子安能为之足?16.用一句话写出这则寓言故事的寓意。17.这个故事可用一个成语概括:。《列子二则》答案1.列御寇2.略3.略4.⑴睡不着觉⑵为什么⑶聚积在一起的土块⑷穿⑸打⑹假使5.略6.⑴又有一个担忧那个担忧(天地崩坠)的人,去开导他。⑵地是聚积在一起的土块,填充塞满四方,无处没有土块。⑶杨朱的弟弟叫杨布,穿着白衣服出去。⑷你不要打了,你也像这样啊!⑸刚才假如你的狗白皮毛出去黑皮毛进来,难道你不会奇怪吗?7.就现在的科学水平看,也不尽正确,但在当时他认为天地都是一种物质存在,也算是一种进步思想了。(意近即可,其他有见解的看法也行)8.略9.⑴做首领⑵替,给⑶寻找⑷逃跑10.……得狐。|狐曰……与之行。|……畏狐也。11.比喻倚仗别人的威势欺压人。狐假虎威12.略13.⑴你不敢吃我,天帝让我做百兽的首领。⑵虎不知道野兽是怕自己而逃跑,以为它们害怕狐狸。14.⑴将要⑵失掉15.蛇本来没有足,你怎么能给它画它呢?16.讽刺那些不顾客观实际,自我卖弄,弄巧成拙的人。17.画蛇添足

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