(语文版)七年级上册第五单元综合创新单元卷一、积累和运用1.给下列加点的字注音。犟.龟()遗憾.()荒漠.()哀悼.()牢骚.()泡沫.()偌.大()前瞻.()2.根据拼音写汉字xiōng()涌横gèn()沉diàn()kē()睡恐hè()qián()诚tuì()色障ài()hān()态可掬3.根据句子中画线部分的意思写出相关的词语或成语。①他兴趣很浓,兴头很高地推送着木排,托起沉重的木船向前航行。()②乌鸦往下飞,贴近了他,吓唬,威胁他说:“嘿,别高兴!”()③他往远处看着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。()④每年至少有多达二万人因为没有心脏来源,心中存有遗憾的事而去。()⑤危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕的感觉,令我记忆犹新。()4.用文中的词语填空。小乌龟在去参加狮王婚礼的途中,遇到了许多动物。蜘蛛充满()地劝说它赶快回去,蜗牛()地告诉它走的方向完全反了,壁虎()它婚礼暂时取消了,而乌鸦们却说它是()、(),所有这些都没能改变小乌龟的决定。最后,小乌龟终于到达狮子洞,看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。5.美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。”他这句话的意思是_____________________________________________________6.“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。(1)请说出这句话中蕴含的道理。(2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。7.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_________________________;___________________________。二、文段阅读训练(一)想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。8.把动物当作人来写是童话常用的手法。文中动物之间的对话非常生动、形象,试找出几句,说说其中包含的思想和情感。9.你认为小乌龟是凭借什么上路的?从文中的哪些语句可以看出来?10.蜘蛛得知乌龟此行的目的后,为什么哈哈大笑?小乌龟的态度又是怎样?11.蜗牛告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”试想一想:乌龟在什么情况下,方向完全反了也能到达目的地?12.联系上下文,说说“难过”在这里的具体含义。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。”“难过”的意思是:(二)开在佛桌上花朵朝阳还未升起之前,庙前山门外凝满露珠的春草里,着一个人:“师父,请原谅我。”他是城中最风流的浪子,20年前,却是庙里的小沙弥,极得方丈宠爱。方丈将毕生所学全数教授,希望他能成为出色的佛门弟子。他却在一夜间动了凡心,偷下山去。五光十色的城市浮了他的眼目,从此花街柳巷,他只管放浪形骸。夜夜都是春,却夜夜不是春。20年后的一个深夜,他陡然惊醒,窗外月色如洗,澄明清澈地在他的掌心。他突然深自忏悔,披衣而起,快马加鞭赶往寺里。“师父,你肯饶恕我,再收我做弟子吗?”方丈痛恨他的辜负,也深深厌恶他的放荡,只是头:“不,你罪过深重,必堕阿鼻地狱,要想佛祖饶恕,除非——”方丈信手一指供桌,“连桌子也会开花。”浪子失望地离开了。第二天早上,方丈他踏进佛堂的时候,惊呆了:一夜间,佛桌上开满了大簇大簇的花朵,红的,白的,每一朵都芳香逼人。佛堂里一丝风也无,那些盛开的花朵却簌簌急,仿佛是些焦灼的召唤。方丈在瞬间大彻大悟。他连忙下山寻找浪子,却已经来不及了,心灰意冷的浪子从又堕入他原的本荒唐生活。而佛桌上开出的那些花朵,只开放了短短的一天。是夜,方丈圆寂,临终遗言:这世上,没有什么歧途不可以回头,没有什么错误不可以改正。一个真心向善的念头,是最罕有的奇迹,好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹殒灭的,。13.给下列加点的字注音。形骸()饶恕()簌簌()焦灼()14.填入文中横线的词语正确的一项是()A、跪点摇B、跪摇摇C、站摇晃D、站点晃15.“而佛桌上开出的那些花朵,只开放了短短的一天。”这句话如果删去,好不好?为什么?16.本文题为“开在佛桌上的花朵”,其中“花朵”在文中的含义是什么?17.联系上下文语境,请你为文中最后一节的空白处补充完整。18.请在文中找出当方丈第二天看到佛桌上的花时心理变化的词语。19.请你以方丈的身份,用第一人称写出他内心情感变化的全过程。要求写出本文方丈整个情感变化的细腻心理;50字左右。三、写作(50分)正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……请以“往事”为话题,自拟题目,定一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。(2)不少于600字。第五单元参考答案一、积累和运用1.jànghànmòdàosāomòruòzhān2.汹亘淀瞌吓虔褪碍憨3.兴致勃勃恐吓眺望抱憾心有余悸4.同情难过遗憾可怜虫无知者5.行动重于语言。(应抓住哥哥说的“说话”和“飞”两个关键的词)6.(1)“风暴”喻重大的挫折和磨难。整句话所蕴含的道理是:能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。(言之成理即可)(2)本题系开放性试题,所举事例与道理吻合即可记分。7.要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同;内容方面既要写出课外阅读的作品名称,还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于《大纲》规定的课外阅读推荐篇目。示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。二、文段阅读训练8.把动物当作人来写通常所运用的是拟人的修辞手法,例如蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”其中的“同情”就表现出蜘蛛当时对犟龟举动的不理解而产生的怜悯之心。9.小乌龟凭借的是精神和毅力。从文中的这些语句可以看出:小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。10.因为蜘蛛认为“婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上”;而小乌龟则满怀信心认为自己的腿结实一定会赶到的。11.略。12.难过是心里不好受的意思,在它在文中表现出了蜗牛能够理解乌龟的举动,但是非常遗憾而充满同情地告诉乌龟方向走反了。13.háishùsùzhuó14.B15.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。16.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含这一个真心向善的念头。17.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心。18.惊呆、瞬间、大彻大悟、连忙、寻找。19.略。三、写作(略)