第21课《梦溪笔谈》二则同步练习(苏教版七上)

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《梦溪笔谈》二则·综合能力测试(一)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。1.《以虫治虫》选自________,作者________,字________,浙江钱塘人,________代作家。2.给加粗的字注音①狗蝎()②其喙有钳()3.解释字词。①蔽()②悉()③旬日()④穰()4.翻译加粗句。①庆州界生子方虫,方为秋田之害。________________________________________________②遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。________________________________________________③旬日子方皆尽,岁以大穰。________________________________________________5.区别下列各句中“之”的不同用法①其虫旧曾有之。()②土人谓之“傍不肯”。()6.设想一下,如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景?________________________________________________7.“岁以大穰”的原因什么?给我们带来哪些启示?________________________________________________(二)钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。1.概括这一段文字三层大意①________________________________②________________________________③________________________________2.给加粗的字注音①钱氏据两浙时()②方两三级()③但逐层布板讫()④人履其板()3.解释句中加粗的词①患其塔动()②故如此()③未布瓦()④贻以金钗()⑤匠师如其言()⑥盖钉板上下弥束()4.解释句中的文言虚词①于杭州梵天寺建一木塔()②乃以瓦布之()③贻以金钗()④但逐层布板讫()⑤问塔动之因()5.分别指出加粗词所指代的内容①钱帅登之()②密使其妻见喻皓之妻()③匠师如其言()④此易耳()6.翻译句子①六幕相联如胠箧。________________________②人皆伏其精练。________________________7.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态?________________________________________________参考答案(一)1.《梦溪笔谈》沈括存中北宋2.①xiē②huì3.①遮盖②全部或都③十天④庄稼丰收4.①正要危害秋田里的庄稼。②就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。③年成因此而大丰收。5.①语气助词,可不译。②代词,指子方虫的天敌。6.围绕子方虫给人们带来的灾难回答,言之有理即可。7.①子方皆尽②启示我们:如何有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。(二)1.①讲建塔过程中的塔身不稳定问题,工匠们的认识和实际都未能解决。②写喻皓采用“布板”“实钉”的办法,解决了“塔动”的问题。③解释“塔定”的原因,并写了众人对此事的反映。2.①jù②fāng③qì④lǚ3.①担忧。②所以。③铺排。④赠给。⑤遵照。⑥因为。4.①在②用③拿④只⑤的5.①塔②匠师③喻皓④指固塔这件事6.①上、下、左、右、前、后六面互相连接,就像只箱子。②人们都佩服喻皓的高明。7.喻皓的“笑”,一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面也透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹,举重若轻。

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