第六单元综合测试B卷(语文版八上)

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第六单元B卷·综合能力创新一、积累与运用(21分)1.默写(11分)①俄顷风定云墨色,,,。②谁道人生无再少?。③,。四面边声连角起。④潭西南而望,,。⑤现在人们常用陆游《游山西村》中的两句诗“,”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。⑥《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是,。2.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)①有虬松离立道旁,亭日望仙。②二里,出危崖上,仰眺绝顶,犹杰然天半。③是山土山无树,石山则有。④既而下西峰,寻前入峡危崖,俯瞰茫茫,不敢下。⑤少闲人如吾两人耳。二、文言文阅读(41分)(一)(13分)(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者大守也太守谓谁庐陵欧阳修也。(乙)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,墙倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‘‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?阅读(甲)(乙)二文,按要求答题。1.解释下列加点的词。(4分)A.负者歌于途()B.杂然而前陈者()C.去国还乡()D.长烟一空()2.翻译下列句子。(4分)①微斯人,吾谁与归?②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。3.用“︱”给文中画线文字断句(不要求加标点符号)。(2分)醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也4.下列说法有误的一项是()。(3分)A.《岳阳搂记》表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负B.《醉翁亭记》“句句记山水,却句句是记亭,句句是记太守”c.两文都体现了“以民为本”的思想.D.两文在景物描写上都采取了情景交融的写法,两文的语言都清丽明快,气势磅礴(二)与朱元思书(8分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1.选出下列加点字的解释有错的一项()(1分)A.蝉则千转不穷(尽)B.负势竞上(凭依)c.横柯上蔽(隐蔽)D.好鸟相鸣(美丽)2.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项()。(3分)A.从流飘荡B.任意东西c.互相轩邈D.天下独绝3.文中从侧面表现水的清澈的句子是:(2分)4.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)经纶世务者,窥谷忘反。(三)(9分)管仲、隰朋①从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水③。”乃掘地,遂得水。[注释]①管仲、隰(xf)朋:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。1.解释下面句中加点的词。(4分)(1)从桓公伐孤竹(2)蚁冬居山之阳2.用现代汉语翻译下面句子。(3分)春往冬返,迷途失道。3.短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语:(2分)(四)湖心亭看雪(11分)崇祯五年①十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定②,余拿③一小船,拥毳衣炉火④,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀⑤,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,唯长堤一痕⑥,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人⑦!”拉余同饮。余强饮三大白⑧而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子⑨喃喃曰:“莫说相公⑩痴,更有痴似相公者!”[注释]①[崇祯五年]公元1632年。崇祯,明思宗朱由检年号。②[更(gēng)定]更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。定,完了,结束。③[拿]撑,划。④[拥毳(cuì衣炉火]穿着毛皮衣,带着火炉。毳,鸟兽的细毛。⑤[雾凇(sōng)~(hàngdàng)}冰花一片弥漫。雾凇,水气凝成的冰花。曾巩《冬夜即事诗》自注:“齐寒甚,夜气如雾,凝于水上,旦视如雪,日出飘满阶庭,齐人谓之雾凇。’,沆砀,白气弥漫的样子。⑥[长堤一痕]形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。⑦[焉得更有此人]意思是想不到还会有这样的人。焉得,哪能。⑧[白]古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯。⑨[舟子]船夫。⑩[相公]旧时对士人的尊称。1.文末舟子所说的“相公”是指,“痴似相公者’’是指。(2分)2.用现在的话写出文中画横线句子的意思。(2分)3.由“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,我们可以联想到柳宗元的哪首诗?(2分)4.作者是怎样描绘湖中雪景的?请你用自己的话回答。(3分)5.结合全文,谈谈你对全文最后一句话(舟子的话)的理解。(2分)三、诗歌欣赏(8分)(一)秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。对这两首诗歌的理解不正确的一项是()。(2分)A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是:我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景c.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气;《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气D.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后,使人悲情顿生(二)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。[注释]浣衣:洗衣的女子。随意:尽管。“随意”这两句的意思是:春天的芳花虽已消歇,秋景也佳,王孙自可留在山中。1.诗中点明的季节和天气各是怎样的?(2分)2.诗中描写人物活动有哪些句子。(3分)3.你最喜欢诗中的哪些句子,写下来,说说你的理由。(2分)四、写作(30分)没有目标的人,岁月的流逝只意味着年龄的增长,日复一日地重复自己;一旦设立目标并持之以恒地向前迈进,生活也就掀开了新的一页。请你以“为设定目标”为题,把要讲述的生动故事,要表达的真情实感,要抒写的愿望或阐述的观点写下来。要求:把题目补充完整,然后作文。500字左右。(可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等,也可自行选填词语)第六单元B一、1.①秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂②门前流水尚能西③塞下秋来风景异衡阳雁去无留意④斗折蛇行明灭可见⑤山重水复疑无路柳暗花明又一村⑥安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜2.①有盘曲的松树并列路旁,有一座亭叫望仙亭。②行走二里,来到了悬崖的顶上,抬头远看山顶,还突出地悬在半空里。③这座山土山上不长树木,石头山上则生长。④然后从西峰下山,顺着从前进入峡谷的悬崖,向下一看,苍苍茫茫,不敢下行。⑤缺少像我们两个这样的有闲人。二、(一)1.A.负(背着)B.陈(摆放)c.去(离开)D.一(全)2.①没有这种人,我同谁一道呢?②游人只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊!3。醉能同其乐∣醒能述以文者∣太守也∣太守谓谁∣庐陵欧阳修也4.D(二)1.C2.D3.游鱼细石,直视无碍。4.办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。(三)1.(1)讨伐,进攻(2)(山的)南面2.春天出征,冬天返回,(在返回途中)迷失了道路。3.老马识途。(四)1.作者亭子上与我对饮的两个人2.拉着我一同饮酒,我痛饮了三大杯,然后和他们道别。3.千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。4.湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人罢了。(只答前一句亦可给全分)5.参考答案:反映出作者极度迷恋于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情逸致。三、(一)D(二)1.秋天,雨刚下过。2.竹喧归浣女,莲动下渔舟。3.略四、略

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