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2015年春学期第一阶段学情调查二年级语文一、卷面书写。5分二、基础知识。67分1.根据拼音写字词。10分2.比一比，再组词。8分缓（）像（）郊（）郎（）暖（）象（）饺（）廊（）3.选词填空。8分敬爱爱护（1）我们（）的老师，祝您工作顺利！学校_________________班级____________学号__________________姓名__________________………………………………………………………………………………………………………………………………………………………（2）我们要（）学校的一草一木。祝福祝贺（1）新年的时候，我（）全家一年都快乐。（2）你考第一，我向你表示（）。4.用查字典的方法填写下表。16分生字应查的部首除部首的笔画数总的笔画数读音世义我彩5.在括号里填上合适的词语。8分（）地流（）地读书（）的衣裳（）的农田6、根据课文内容填空。17分（1），处处闻啼鸟。这句诗的作者是朝。3分（2）蚕姑娘，一生一共睡了次，每次醒来都变了样，第一次变得，第二次变得，最后变成姑娘。4分（3）春天到了，看到美景，我想到了这几个成语：、、。3分（4）嫩绿的树梢，广场上成了！水里一群，快乐得像。4分（5）.慈母手中线，。（1.5分）（6）.野火烧不尽，。（1.5分）四、短文阅读。18分小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有＿＿节，用序号标出自然段。2分2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。8分3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。8分（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身五、写话。10分仔细看图，根据图意写一小段话。提示：与使用眼睛有关。