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四年级语文下册第一次月考测试卷班级----------姓名------------基础题（31分）一、教师任选第一、二单元的词语听写，要求把字写正确、规范。（8分）二、看拼音，写词语。（4分）lánɡtūnhǔyànɡúshòurúchái()()fēnɡluánxiónɡwěihónɡyèsìhuǒ()()三、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。（4分）饮（yìnyǐn）马转（zhuǎnɡzhànɡ）盘散（sànsǎn）步画卷（juǎnjuàn）和（hèhé）谐闷（mēnmèn）热削（xiāoxuē）皮逃难（nánnàn）四、选词填空。(3分)竭力卖力用力1．我（）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。2．这件东西太笨重了，我（）搬也搬不动。3．这是你出的主意，难怪你那么（）宣传呢！五、按要求改写句子。（12分）1.这首歌真难唱。改为感叹句：2．柳条摆动。改写成拟人句：3．他的意见基本上是完全正确的。修改病句：4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句：5．你读读这篇文章吧！改成“把”字句：6．他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。加上关联词，使三句话成为一句话：阅读题（39分）六、综合练习。（8分）1．请将左右两边相关的内容用直线连起来。（3分）作品作家《望洞庭》刘禹锡《忆江南》白居易《桂林山水》碧野《记金华的双龙洞》袁鹰《浓碧》陈淼《七月的天山》叶圣陶2．把下列名诗、名句补充完整。（5分）（1）大漠孤烟直，。（2），海上明月共潮生。（3）与朋友交，。（4）；敬人者，人恒敬之。（5）；幼吾幼，以及人之幼。七、课内阅读（6分）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1.从文中找出一组反义词。（1分）（）——（）2．这段话共有（）句，写出了漓江（），（），（）的特点。（2分）3．用波浪线画出文中的一个比喻句。（1分）4．仿照画线的句子写一句话。（2分）八、阅读短文，回答问题。(25分)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（）里。（3分）（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（）（2）江河水流迅速，形容文笔奔放。（）（3）留恋不止，舍不得离去。（）2．用横线画出文章中所有的四字词，体会一下这篇文章用词之美。（5分）3．读文填空。（10分）（1）从题目看，这篇短文主要描写的是__________________。（2分）（2）按第二自然段写的庐山云雾的（），像()，像()，像()，又像().（6分）。（3）第二自然段中的“茫茫的大海”指的是();“巨大的天幕”指的是（）。（2分）4．联系上下文理解词语。（5分）（1）第二段中扣住“茫茫的大海”一词，理解“弥漫”是（）的意思。（2）理解第3段中“瞬息万变”这个词，抓住（）等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从（）等几个词语看得出来。“瞬息万变”的意思是说_______________________________。5．如果让你有感情地朗读这篇短文，你能说说短文包含什么感情吗？（2分）习作题（30分）九、作文。我们生活的每一天，都在别人的关爱之中度过：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走到干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……你是否想到了感谢？请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇感谢的文章。要求：内容具体，语句通顺。写清楚要感谢的对象是谁，感谢的内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感（真心的谢意），字数大约在400字左右。