樟树市2012—2013年四年级上册语文期末试卷

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樟树市2012—2013学年(上)期末质量检测卷四年级语文(命题人:吴君丽)一、读拼音写词语(8分)pǔjíwūzhuóshēnqǐnɡcánrěn()()()()tǐnɡbáyōuchóuhōngzhàyuèěr()()()()二、比一比,再组词。(6分)隔()谦()旅()融()歉()旋()侍()牌()篇()待()脾()遍()三、给画横线的字选择正确的解释,把相应的序号填在括号里。(5分)好:A优点多的;使人满意的B友爱,和睦C(身体)健康D容易E表示赞许、同意或结束等语气1、这个问题很好回答。()2、老奶奶动情地说:“雷锋真是个好人呀!”()3、我还想再说些什么,可爸爸已经不耐烦了,皱起眉说:“好了,不要再说了。”()4、姥姥高兴地对我说:“这药真不错,我的病全好了!”()5、我和王明是好朋友。()四、选择适当的词语填在括号里。(6分)贡献献出奉献(1)为了边疆的建设,他()了自己的青春。(2)南丁格尔在护理工作上做出了杰出的()。(3)为了抢救遇险的儿童,他()了自己年轻而宝贵的生命。座位号:学校:________________班级:________________姓名:________________学号:______________……………………………密……………………………封……………………………线……………………………危害损害伤害通过学习,我懂得了:对人要讲礼貌,要尊重别人,不能()别人的自尊心;对那些()公共利益的行为,我们应该坚决制止;而对那些()社会的犯罪分子,要毫不留情地给予狠狠地打击。五、按要求写句子。(10分)1、因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。(修改病句)______________________________________________________________2、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”(把直接引述改为间接引述)______________________________________________________________3、从这以后,他不敢不听妈妈的话了。(把双重否定句改为肯定句)______________________________________________________________4、怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?(改为陈述句)______________________________________________________________5、人们没有忘记何凤山的功绩。(改为反问句)______________________________________________________________六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)(1)“焕然一新”这个词的书写没有错误。()(2)莫尔斯发明了无线电广播。()(3)“国际护士节”是以南丁格尔的生日来确定的。()(4)《示儿》是唐代诗人陆游在临死前写给儿子的诗。()(5)羊、狗、虎、猪、牛是属于同一类的。()七、课堂积累(13分)1、写出歌颂英雄人物的成语:()()()2、照样子写词语:黑白分明()()()商量商量()()()3、把谚语补充完整明枪易躲,()。耳听是虚,()。4、本学期,我们认识了的刘爱欣老爷爷,的少年达贝里,的少年汉斯,的晏子,的南丁格尔,的莱特兄弟。我们参观了的鸟岛,的原野,的井冈山。5、写信可以分为()、()、()、()、()五个部分。6、学习了《比金钱更重要》后,我明白了。学了寓言《揠苗助长》后,我知道了八、课外阅读(14分)秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园,使游人流连忘返。1、查字典。“爽”用音序查字法应查音序____,再查____;用部首查字法应查部首____,再查____画。字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第____种解释。(3分)2、用“——”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。(3分)3、读第3自然段,作者是从____、____、____三方面描写红叶的。(2分)4、这篇短文中,作者主要写了哪几种景物:_________________________,表现了作者_________________________(4分)5、用“﹏﹏”画出首尾照应的句子。(2分)九、习作(30)题目:我真的很棒提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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