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2015年春学期第一阶段学情调查四年级语文一、按要求写字词句。（34分）1.卷面分。（4分）2.抄写。（2分）播撒的越多，得到的就越多；保留再多也是缺少，还不如大方地给予。3.读拼音，写词语。（6分)王晓明是一个品学兼优的好学生。他平时对老师gōnggōngjìngjìng(),学习上也很认真，shăngwŭ（）的时候还和同学一起tăolùn（）数学的难题。他已经熟练地zhăngwò()了书本上的基础知识并学会了灵活运用，本周还被选为关荣的shēnqí()手呢！4.把下列成语补充完整，并选择成语填空。（9分）浅尝（）止不（）了了飞（）流泉天道（）勤（）能生巧无所不（）（）囵吞枣（）光（）影世外桃（）（1）小明在阅读三国演义时一目十行，（）。结果，对书中的内容（）。（2）王灿学习认真刻苦，成绩也很好，这真是（）啊！（3）小书迷（），人称“小博士”。5.句子练习。（12分）（1）把句子写具体，生动。（4分）a、一阵微风吹过，花儿。b、土地失去了森林的保护就像，。（2）用修改符号修改病句。（2分）a、昨天清早，我们在公园玩了一天。b、树上结满了数不清的许许多多的果子。学校_________________班级____________学号姓名__________________……………………………………………………………………………………………………………………………………………………（3）爷爷认识许多花。爷爷还会养花（用合适的关联词合并句子）（3分）（4）用“来到……只见……”的句式写一段话，不少于三句。（4分）二、根据课文内容填空。（23分）1.《燕子》是我国著名作家先生写的一篇优美散文。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像似的来，形成了的春天。小燕子从南方赶来，为春光了许多生趣。2.花木有形人有情。我们本学期学过的古诗中，提到草木植物的句子有不少，例如：《小池》中的“”；《春日偶成》中的“”一句；还有《》中的“”。3.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大名著之一的《》，叙写了三顾茅庐，邀请出山，辅助自己实现。你能写出几个跟三国故事有关的成语、。4.《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指。课文向我们介绍了人类从身上得到启示，发明了飞机；从身上得到启示，改进船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从身上得到启示，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿制造了。此外，你还知道人类根据，发明了。三、阅读短文，完成文后练习。（13分）（一）老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋，咱们（）不愁吃，（）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖，猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（）赚了钱，（）上了老鼠的当。”1．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。（3分）因为，所以虽然，却虽然，但是2．猫和鼠“化敌为友”的原因是。（2分）3．这则寓言故事告诉我们的道理是（）。（2分）（1）老鼠买鱼送给猫。（2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。（二）课外阅读。（6分）1.《江雪》的作者，千山鸟飞绝，。2.中国四大民间故事为、、、。四、作文。（30分）每个人的成长过程中都有喜有忧，有笑有泪……请你从中选择一件印象深刻的事完成一篇习作。题目自己定，要表达出真情实感。