《思想道德修养与法律基础》期末考试题库完整版含答案珍惜大学生活开拓新的境界一、单项选择题1.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了()的光明前景。A.全面深化改革B.实现共产主义C.实现中华民族伟大复兴D.全面依法治国答案:(C)2.中国特色社会主义进入新时代,意味着()当代中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。A.共产主义思想B.科学社会主义C.社会主义思想D.社会主义思想答案:(B)3.中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题提供了()。A.中国方式B.中国方法C.中国路径D.中国智慧与方案答案:(D)4.中国梦是全国各族人民的共同理想,()是党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路。A.全面依法治国B.实现共产主义C.实现共同富裕D.中国特色社会主义答案:(D)5.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。A.社会主义现代化强国B.社会主义政治强国C.社会主义生态强国D.社会主义文化强国答案:(A)6.大学生应把学习作为()任务,树立事业靠本领成就的观念。A.根本B.主要C.首要D.次要答案:(C)7.思想道德为法律的制定、发展和完善提供(),是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。A.精神指引B.伦理标准C.精神支撑D.价值准则答案:(D)8.大学生在大学的第一任务是()。A.游戏快乐B.勤奋学习C.体育运动D.多交朋友答案:(B)9.新时代大学生素质和本领的强弱,()影响着民族复兴的进程。A.直接B.间接C.可能D.也许答案:(A)10.青春至美是担当,青年的()是决定人生价值的最大砝码,是影响时代发展进程的重要力量。A.学习B.交友C.玩乐D.担当答案:(D)11.一个人要安身立命、成长成才、贡献社会,需要不断地调整自身与他人的关系,不断实现人的()。A.社会化B.专业化C.政治化D.经济化答案:(B)12.法律为思想道德提供制度保障。法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供()保障。A.个人力量B.家庭力量C.社会力量D.国家强制力答案:(D)13.科学立法和民主立法,可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明()导向,让法治成为良法善治。A.纪律B.法律C.秩序D.道德答案:(D)14.马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切()的总和。”A.政治关系B.经济关系C.社会关系D.文化关系答案:(C)15.任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。()是人的本质属性。A.政治属性B.阶级属性C.自然属性D.社会属性答案:(D)16.()决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。A.人生观B.世界观C.价值观D.法治观答案:(A)17.()是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生是非答案:(A)18.人生的意义,需要从()的角度进行审视和评价。A.学习优劣B.挣钱多少C.人生价值D.文化高低答案:(C)19、人生观的核心是():A.人生信仰B.人生态度C.人生价值D.人生目的答案:(D)20.人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义,它主要回答():A.人应该怎样对待生活B.世界的本源是什么C.人为什么活着D.什么样的人生才有意义答案:(D)21、爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这句话的意思是说,一个人社会价值的实质是():A.索取B.贡献C.享用D.存在答案:(B)22、个人与社会的关系,最根本的是()二者之间的关系:A.个人利益与他人利益B.个人利益与国家利益C.个人利益与社会利益D.个人利益与集体利益答案:(C)23、任何一个健康的人都有自己的人生态度,但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度():A.知难而进,乐观向上B.浑浑噩噩,及时行乐C.与时俱进,开拓创新D.勇于拚博,艰苦创业答案:(B)24、价值观的内容里没有():A.价值尺度B.价值追求C.价值取向D.价值诉求答案:(D)25、如何认识对待生与死,体现的一个人人生境界的高低,人的生命是有限的,而生命的哪些要素是无限的():A.高度B.价值C.宽度D.长度答案:(D)26、人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是():A.价值观B.世界观C.道德观D.人生观答案:(D)27、()是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心:A.人生追求B.人生价值C.人生目的D.人生态度答案:(C)28.在马克思主义看来,人的本质在其现实性上是():A.有生命的自然存在B.一切社会关系的总和C.饥食渴饮,性欲生殖D.单个人所应有的抽象物答案:(B)29、人生价值具有两重性,即个体性与():A.稳定性B.社会性C.经济性D.多元性答案:(B)30科学的人生观指():A.以拜金主义为核心B.以经济利益为核心C.以为人民服务为核心D.以保护环境为核心答案:(C)二、多选题1.中国梦是历史的、现实的,也是未来的。它凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着(ABC)的美好前景。A.人民幸福B.民族振兴C.国家富强D.生态与人和谐共生2.大学阶段,是人生发展的重要时期,是(BCD)形成的关键时期。A.消费观B.世界观C.价值观D.人生观3.做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的(AC)。A.法治素养B.政治素养C.思想道德素质D.文化素养4.法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、(BC)的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。A.树立法治意识B.依法维护权利C.依法履行义务D.遵守规章制度5.大学生应当通过(CD),牢固树立坚定的理想信念和正确的价值观念,陶冶高尚的道德情操,增强尊法学法守法用法的自觉性,不断提高自身的思想道德素质和法治素养。A.加强修养B.细心体察C.理论学习D.实践体验6.学习思想道德修养与法律基础,有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到(ABC)。A.明大德B.守公德C.严私德D.做表率7.建设社会主义现代化强国的任务书、时间表、路线图,为广大青年清晰指明了(ABC)。A.历史使命B.奋斗目标C.前进方向D.个人兴趣8.作为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学生的担当精神体现为在(ABC)中实现人生理想和人生价值。A.尽责集体B.服务社会C.贡献国家D.享受快乐9.作为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学生的担当精神体现为应坚持(ABCD)。A.实践第一B.知行合一C.求真务实D.有为善为10.(ABCD)的人生,才是有意义的人生。A.有信念B.有梦想C.有奋斗D.有奉献11.思想道德素质和法治素养,是(ABC)的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。A.思想政治素质B.道德素质C.法治素养D.心理素质12.良好的思想道德素质和法治素养,是(ABCD)的结果,同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。A.在学习中升华B.在内省中完善C.在自律中养成D.在实践中锤炼13.人生观就是人们关于(ABC)等问题的总观点和总看法。A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生是非14.个人与社会是对立统一的关系,两者(ABC)。A.相互依存B.相互制约C.相互促进D.相互冲突15.走好人生之路,需要大学生正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题,保持(ABCD)的人生态度。A.认真B.务实C.乐观D.进取16.当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当(ABC),在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。A.与历史同向B.与祖国同行C.与人民同在D.与社会同步17.正确认识人生矛盾,需要树立正确的(BCD):A.价值观B.苦乐观C.荣辱观D.得失观18马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断说明(ACD):A.社会属性是人的本质属性B.自然属性是人的本质属性C.人的社会关系的总和决定了人的本质D.认识人的本质,只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人,而不能从抽象的人性论出发,更不能依靠神的启示19下列关于人生的自我价值和社会价值的关系的表述正确的有(BCD):A.两者相互区别,相互对立B.两者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体C.人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提D.人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障20客观、公正、准确地评价社会成员人生价值大小的方法包括(ABC):A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持利身与利心相统一21由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在着种种错误的人生观,比如(BCD):A.为人民服务B.拜金主义C.享乐主义D.极端个人主义22人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义,人生价值内在地包含了人生的(BD):A.内在价值B.自我价值C.外在价值D.社会价值23人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身(BC)需要的满足程度:A.生存B.物质C.精神D.交往24大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中,还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题,树立正确的(ABCD):A.得失观B.幸福观C.荣辱观D.生死观25人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态,它既具有态度的一般共性,又有自己的特点(ABCD):A.具有社会性B.具有内在性C.具有相对稳定性D.具有针对性26人生目的是生活在一定历史条件下的人对“人为什么活着“这一人生根本问题的认识和回答,它决定着(ABC):A.人生态度B.人生价值标准C.人生道路D.人生信仰27客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小,要做到(ABC):A.坚持完善自身与贡献社会相统一B.坚持能力大小与贡献须尽力相统一C.坚持物质贡献与精神贡献相统一D.坚持动机与能力相统一28大学生在实现自己人生价值上应当做到(BD):A.走制度创新与体制创新相结合的道路B.走与人民群众相结合的道路C.走科技创新与文化创新相结合的道路D.走与社会实践相结合的道路29人们在实践中努力实现自己的人生价值,正确把握人生价值的实现条件和方法至关重要。人生价值的实现条件有:(CD)A.政治条件B.自然条件C.社会条件D.自身条件30幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,以下哪些是幸福的重要因素:(ABCD)A.行为正当B.家庭和睦C.职业成功D.人格完善三、判断题1.思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面基本相同。(×)2.大学生要做有理想、有本领、有担当的时代新人。(√)3.法律不是上层建筑的重要组成部分,而思想道德是上层建筑的重要组成部分。(×)4.思想道德为法律提供思想指引和制度保障,法律为思想道德提供价值基础。(×)5.我们所处的新时代,是中国特色社会主义新时代,也是大学生成长成才、成就事业、不容辜负的好时代。(√)6.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。(√)7.中国梦是不是历史的、现实的,而是未来的。(×)8.中国梦是不是国家的、民族的,而是每一个中国人的。(×)9.大学生应把强身健体作为首要任务。(×)追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1.理想是(C