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冀教版小学五年级语文上册归类练习题吉家坊小学崔敏●形近字组词：蔚（）撤（）彻（）崖（）慰（）澈（）欺（）涯（）佳（）催（）躁（）伦（）挂（）摧（）燥（）论（）弦()权()湖()谓()舷()奴()糊()渭()绷()勾()绪()鉴()棚()勺()睹()签()魂()惭()兆()饶()魄()渐()北()娆()檐()皱()碗()酸()赡()波()婉()峻()窃()淌()坦()踮()窍()趟()担()惦()瀑()陷()据()俱()曝()馅()锯()惧()惜()伶()碑()膝()措()怜()啤()漆()●四字词语：（加线字要解释意思）（）（）栉比错落（）（）流（）（）彩（）（）辉煌熠熠（）（）（）为（）止（）（）不竭力倦（）（）暝（）蹲（）（）（）选择漫山（）（）（）思（）想（）（）成效浑身（）（）一如（）（）（）（）归赵渑池（）（）负（）请（）（）（）不动一动（）（）全力()()（）（）不安坦荡（）（）风雨（）（）（）（）惚惚如期（）（）一诺（）（）（）（）欢欣绵长（）（）潜（）（）长（）（）跋涉扪心（）（）数以（）（）（）（）缤纷千姿（）（）无动（）（）（）（）驳驳生意（）（）（）明几（）（）（）见惯毫不（）（）（）为（）有（）（）十色叽叽（）（）一（）无（）（）（）粼粼望而（）（）人（）（）至（）（）晃晃杞人（）（）万籁（）（）（）（）其妙碧草（）（）树木（）（）（）（）沧桑静影（）（）（）不可（）（）（）如山动人（）（）街（）巷（）（）（）为常手脚（）（）戛然（）（）（）（）不离异想（）（）目（）（）睛（）（）叠叠奄奄（）（）相濡（）（）（）（）常常（）（）可掬（）（）胜数解释：⑴身临其境：⑵名副其实：⑶微不足道：●积累与背诵：1、，春风送暖入屠苏。2、《渭城曲》的作者是代的，这首诗最传神的是后两句：，。而同为送别诗的《》是代写的，我最喜欢的两句是，。3、歇后语：周瑜打黄盖-------张飞吃豆芽----东吴招亲----△我在课外积累的歇后语4、那石猴在山中行走跳跃，，，，，与狼虫为伴……真是“，”5、明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年，。七八个星天外，。旧时茅店社林边，。这是宋代的写的《》。同是宋代的女词人写的《》却显得十分愉悦轻松：常记溪亭日暮，。兴尽晚回舟，。，，惊起一滩鸥鹭。6、花香鸟语无边乐，。7、百川东到海，？，老大徒伤悲。8、古之成大事业大学问者，毕经过三种之境界：“”（晏殊）此第一境界也；“”（柳永）此第二境界也；“”（辛弃疾）此第三境界也。9、默写一句诚信名言：10、我一直珍藏着这个秘密，……我感觉我奏出了真正的音乐，那，充满了，充满了。11、死去元知万事空，。●句式练习：一、陈述句变反问句1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。______________________________________________________2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。______________________________________________________3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。______________________________________________________二、改为陈述句：1、谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？______________________________________________________2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？______________________________________________________3、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？______________________________________________________三、改成转述句1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”______________________________________________________2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”______________________________________________________3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”________________________________________四、缩句1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。______________________________________________________2、好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。______________________________________________________3、了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。______________________________________________________五、运用修改符号修改下列病句。1.中国的人口是世界上最多的国家。2、他很果断，从来不听别人的意见。3、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。六、选择合适的关联词填空不是……而是……如果……就……虽然……但是……既……又……1、松鼠（）有时也捕鸟雀，（）不是肉食动物，常吃的是杏仁。2、报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃。3、松鼠搭的窝（）舒适，（）安全。4、临街的窗子（）装上“吃音玻璃”，噪音传到房间里（）只剩下一点点了。七、用上关联词，将两句话合并成一句话。1、“非典”是传染性极强的恶魔。科学家一定会降伏它。______________________________________________________2、园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。______________________________________________________激光可以用于军事、医学。激光可以用于通讯、传播。______________________________________________________八、判断下列句子的说明方法举例子作比较打比方列数字1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长……（）2、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）3、从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里喷泉一样。（）4、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（）5、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（）8、人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物。（）十、扩写句子1、火车穿过田野。______________________________________________________2、柳条拂过湖面。______________________________________________________3、眼睛里出现泪光。______________________________________________________十一、改夸张句1、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。______________________________________________________2、广场上的人多极了。______________________________________________________3、桂花开了，很远的地方都能闻到香味。______________________________________________________十二、改双重否定句1、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。______________________________________________________2、想让身体健壮，必须加强锻炼。______________________________________________________3、犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。______________________________________________________十三、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想造反。（）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）5、这件事怎能不是你的错呢？（）6、危楼高百尺，手可摘星辰。()（一）写成比喻句1、珍珠鸟好肥2、书籍如同3、花瓣随风飘洒，仿佛（二）写成拟人句1、珍珠鸟落在稿纸上。2、柳条摆动。3、清晨，鸟儿在屋后的大树上叫。●选字填空：夜液腋（）下（）晚输（）（）体彭澎嘭（）嘭响（）湃姓（）（）德怀店惦踮（）脚商（）（）记（）念距炬柜书（）（）离火（）（）子桥侨娇华（）大（）（）气（）墩衰哀衷悲（）（）心（）老由（）●多音字组词---------()---------()----------（）强模更---------()---------()----------()---------()---------()---------（）还曝兴---------（）----------（）---------()●课外阅读练习：我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。淘汰——交口称赞——3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。问题：回答：4、仔细阅读课文，回答问题。（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？____________________________________________________________________________________________________________________________（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？_______________________________________________________________