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1乐山师范学院岗位说明书单位（盖章）：乐山师范学院岗位名称教授（研究员）四级岗位岗位等级专业技术四级工作职责及任务一、教学工作完成学校规定的教学工作量[各学院认定]，主讲两门及以上本专业的主干课程(担任公共课、基础课的教师除外)，主持省级及以上本科教学质量与教学改革工程项目，指导本科生毕业论文和学生科研课题。专业技术四级职员应完成其应聘岗位的工作任务。二、学科建设熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，积极担任本学科的学术带头人，为加强学科建设做出有益的贡献。三、科研工作主持或者参加科学技术研究项目，主持或者指导研究解决经济建设及社会发展中的课题，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量100分，专业技术四级职员在聘期内年均至少完成学校规定的应聘岗位科研工作量。任职条件1、具有教授（研究员）专业技术职务资格并聘任，积极参与教学研究和科学研究，年度及聘期考核合格，基本合格和不合格者按照年度和聘期届满考核相关规定执行；2.讲授本科专业课程，积极进行教学改革，教学效果优良；3.承担学科建设或实验室建设、专业建设、课程建设的主要工作；4.指导青年教师教学和科研。2外国语学院岗位说明书岗位名称副教授一级岗位岗位等级专业技术五级工作职责及任务一、教学工作完成学院规定的教学工作量[各学院认定]，主讲两门及以上本专业的主干课程(担任公共课、基础课的教师除外)，主持校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目并取得良好成绩，指导本科生毕业论文和学生科研课题。二、学科建设熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，能为加强学科建设作出贡献。三、科研工作主持或参加科学技术研究项目，主持或指导研究解决经济建设及社会发展中的课题，承担学院交办的学术交流及其他学术研究任务，按计划完成，并且在聘期内年均至少完成科研工作量95分。任职条件1.申报条件1．应同时具备下列条件：（1）具有良好的职业道德和敬业精神；（2）任副高职务满4年及以上，聘期及年度考核为合格及以上；（3）任副高职务满8年及以上，应满足表1所列的选项中的1项，任副高职务满6年及以上，不足8年的应满足表1所列选项中的2项；任副高职务满4及以上，不足6年的应满足表1所列的选项中的3项；（4）承担学科建设或实验室建设、专业建设、课程建设的主要工作；（5）指导青年教师教学和科研。2.直聘条件（1）每学年教学综合测评排序在全院前20%；（2）年度科研考核在排序全院前20%；（3）在副高岗位上任职满4年及以上，聘期或历年考核为合格及以上，同时满足表2中选项中的2项的直接进入专业技术五级岗位。（4）在副高岗位上任职满2年不满4年者，聘期或历年考核为合格及3以上，同时满足表2中选项中的3项的直接进入专业技术五级岗位。表1首次专业技术五级岗位申报条件序号选项1校级学术骨干2校级教学成果一、二、三等奖得者3校级精品课程第一负责人4自编教材公开出版排名前3名的作者5主持1项省厅级项目或主研2项省厅级项目6主持2项校级项目7第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文文科4篇8以第一作者发表学术专著1部（不包括论文集和含他人的作品集）9校、市级优秀科研成果一、二、三等奖得者表2首次专业技术五级岗位直聘条件序号选项1省级学术与技术带头人后备人选2省级研究中心第一负责人3省统编教材公开出版的排名前3名的作者4省级教学成果一、二、三等奖获得者5主持一项国家级项目6主持一项或主研2项省部级项目7主持一门省级精品课程或参研两门省级精品课程8第一作者发表的学术论文被人大复印资料全文转载、或以第一作者在学科级刊物发表学术论文1篇（被收录的不重复计算）9国家级人文社科一、二、三等奖个人排名前5名10省部级人文社科研究优秀成果一、二、三等奖个人排名前5、4、3名外国语学院岗位说明书4岗位名称副教授（副研究员）二级岗位岗位等级专业技术六级工作职责及任务一、教学工作完成学院规定的教学工作量，主讲两门及以上本专业的主干课程(担任公共课、基础课的教师除外)，主持校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目，指导本科生毕业论文、试讲试教、第二课堂活动和学生科研课题。二、学科建设熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，积极参加学科建设工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，完成学院安排的学科建设任务。三、科研工作积极主持或者参加科学技术研究项目，主持或者指导研究解决经济建设及社会发展中的课题，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量90分。任职条件1.申报条件2、应同时具备下列条件：（1）具有良好的职业道德和敬业精神；（2）任副高职务满2年及以上，聘期及年度考核为合格及以上；（3）任副高职务满6年及以上的应满足表1所列选项中的1项，任副高职务满4年，不足6年应满足表1所列的选项中的2项，任副高职务满2年，不足4年的应满足表1所列的选项中的3项。（4）积极进行教学改革，教学效果优良；（5）承担学科建设或实验室建设、专业建设、课程建设的重要工作.3、直聘条件（1）每学年教学综合测评排序在全院前30%；（2）年度科研考核排序在全院前30%；（3）在副高岗位上任职满2年及以上，专业技术职务聘期及年度考核为合格及以上，同时满足表2中选项中的1项的直接进入专业技术六级岗5位。表1首次专业技术六级岗位申报条件序号选项1校级学术骨干2校级教学成果一、二、三等奖获得者3校级精品课程第一负责人4自编教材公开出版排名前3名的作者5主研1项省厅级项目6主持1项校级项目或主研2项校级项目7第一作者发表的全国中文核心期刊学术论文3篇8以第二作者出版学术专著1部（不包括论文集和含他人的作品集）9校、市级优秀科研成果一、二、三等奖排名前3、2、1者表2首次专业技术六级岗位直聘条件序号选项1省级学术与技术带头人后备人选2省级研究中心第一负责人3省统编教材公开出版的排名前3名的作者4省级教学成果一、二、三等奖获得者5主研一项国家级项目6主持一项省部级项目7第一作者发表的学术论文被人大复印资料全文转载、或以第一作者在学科级刊物发表学术论文1篇8省部级人文社科奖一、二、三等奖个人排名前5名9省教厅人文社科研究优秀成果一、二、三等奖排名前5、4、3者外国语学院岗位说明书6岗位名称副教授三级岗位岗位等级专业技术七级工作职责及任务一、教学工作1．完成学院规定的教学工作量，主讲两门及以上本专业的主干课程(担任公共课、基础课的教师除外)；2．主持校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目；3．指导本科生毕业论文、试讲试教、教学实习、第二课堂活动和学生科研课题。二、学科建设熟悉本学科及相关学科领域的研究现状及发展趋势，参加学科建设的工作，对初、中级职务的教师进行业务指导，能为加强学科建设作出贡献。三、科研工作主持或者参加科学技术研究项目，主持或者参与校级及以上科研或教改课题，承担学院交办的学术交流及其他学术工作任务，按计划完成研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量80分。任职条件1、具有良好的职业道德和敬业精神；2、具有副教授专业技术职务资格并聘任，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究，年度及聘期考核合格。3、积极进行教学改革，教学效果优良；4、承担学科建设或实验室建设、专业建设、课程建设的重要工作；5、服从学校、院的工作安排，积极参加各项活动。外国语学院岗位说明书7岗位名称讲师一级岗位岗位等级专业技术八级工作职责及任务一、教学工作1．完成学院规定的教学工作量，主讲一门本专业的主要课程；2．参加校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目；3．指导学生毕业论文、试讲试教、教学实习和第二课堂活动。二、科研工作参加科学技术研究项目和科研课题，按计划完成科学研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量70分。任职条件1．具有良好的职业道德和敬业精神；2.具有讲师专业技术职务资格并任职满4年，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究，年度教学或科研考核一次优秀，其余为合格；3．学年教学综合测评排序在全院前40%；4．年度科研考核排序在全院前40%。外国语学院岗位说明书8岗位名称讲师二级岗位岗位等级专业技术九级工作职责及任务一、教学工作1．完成学院规定的教学工作量，主讲一门本专业的主要课程；2．积极参加校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目3．指导学生毕业论文、试讲试教、教学实习和第二课堂活动。二、科研工作参加科学技术研究项目和科研课题，按计划完成科学研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量60分。任职条件1、具有良好的职业道德和敬业精神；2、具有讲师专业技术职务资格并任职满2年，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究，年度及聘期考核为合格；3、学年教学综合测评排序在全院前60%；4、年度科研考核排序在全院前60%；5、积极进行教学改革，教学效果良好；6、服从学校、院的工作安排，积极参加各项活动；外国语学院岗位说明书9岗位名称讲师三级岗位岗位等级专业技术十级工作职责及任务一、教学工作1．完成学校规定的教学工作量，主讲一门本专业的主要课程；2．积极参加校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目；3．指导学生毕业论文、试讲试教、教学实习和第二课堂活动。二、科研工作参加科学技术研究项目和科研课题，按计划完成科学研究任务，并且在聘期内年均至少完成科研工作量50分。任职条件1、具有良好的职业道德和敬业精神；2、具有讲师专业技术职务资格并聘任，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究，聘期考核合格；3、积极进行教学改革，教学效果良好；4、服从学校、院的工作安排，积极参加教研活动；外国语学院岗位说明书岗位名称助教一级岗位岗位等级专业技术十一级10工作职责及任务一、教学工作1．完成学校规定的教学工作量，主讲一门本专业的基础课程；2．积极参加校级及以上本科教学质量与教学改革工程项目；3．指导学生毕业论文、试讲试教、教学实习和第二课堂活动。任职条件1、具有良好的职业道德和敬业精神；2、具有助教专业技术职务资格并任职满3年，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究，年度及聘期考核合格。3、指导学生的专业学习，效果优良。4、积极参加本科教学质量与教学改革研究活动。外国语学院岗位说明书11岗位名称助教二级岗位岗位等级专业技术十二级工作职责及任务教学工作1．完成学院安排的教学工作量，在指导老师的指导下主讲一门本专业基础课程；2．积极参加本科教学质量与教学改革研究活动；3．指导学生的专业学习，效果优良；4.担任一年以上新生专业指导教师。任职条件1、具有良好的职业道德和敬业精神；2、具有助教专业技术职务资格并聘任，全职在校工作，工作量饱满，积极参与教学研究和科学研究，年度及聘期考核合格。3、指导学生的专业学习，效果优良。4、积极参加本科教学质量与教学改革研究活动。外国语学院岗位说明书12岗位名称六级职员岗位岗位等级管理岗位六级工作职责及任务1、认真学习政策理论知识和业务知识；2、工作中严于律己，团结同志，能独立完成工作任务；3、认真完成上级领导交办的工作任务；4、聘期内公开发表一篇与本职工作有关的论文，或每年至少撰写1篇与本职工作有关的调研报告。任职条件一、基本任职条件1．具有良好的职业道德和敬业精神；2．具备较高的政治素质和政策水平;遵守宪法和法律；具有良好的品行；3．具有岗位所需的专业、能力或技能条件；具有适应岗位要求的身体条件，能够满负荷工作；4．一般应具有大学专科以上文化程度；在八级职员岗位上任职满3年以上。外国语学院岗位说明书13岗位名称七级职员岗位岗位等级管理岗位七级工作职责及任务1．认真学习政策理论知识和业务知识；2．工作中严于律己，团结同志，能独立完成工作任务；3．认真完成上级领导交办的工作任务；4．聘期内至少撰写1篇与本职工作有关的调研报告等。任职条件一、基本任职条件1．具有良好的职业道德和敬业精神；2．具备较高的政治