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1一、基本情况(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。(二)抓机制建设，构建科学管理机制。为进一步加强制度建设，形成以制度管人的科学管理机制，使党建能更好地服务于教育教学工作，我们一年来，在县教体局党委的正确领导下，在学校党总支的关怀指导以及广大党员干部的支持配合下，支部各项工作顺利开展。党的十九大召开以后，我们又及时以党的十九大精神为指针，认真贯彻执行党的教育方针政策，开拓创新，锐意进取，积极履行党支部的职能，充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性，有力促进了学校的教育教学工作。我作为党支部书记立足教育抓党建，抓好党建促教育；以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”职责，深化后勤工作改革，促进学校健康稳定和谐发展。工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。现就2017年度党建工作履职情况述职如下：我们支部共有在职党员人，其中，女党员人。今年吸收入党积极分子人。支部设书记1人，委员人，支部成员共人。带领支委一班人在思想上、政治上、行动上与学校党总支、局党委保持高度一致，推动支委成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会，集体研究决定。二、履行党建工作责任情况2017年度党建工作述职报告2设责任制度》等。通过制度的建设与完善，进一步提升了支部的管理效率和水平。(三)抓党员学习，提升党员政治素养。学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点，我们采取集中学习和自学相结合的形式，组织全体党员学习了“十八届六中全会精神”、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和十九大精神。在学习的同时，我们还注重理论联系实际，及时组织开展交流学习体会活动，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流自己在学习过程中的认识和体会。(四)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。支(五)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我支部狠抓作风建设：(六)抓廉洁建设，严格自律做表率。我们认真学习了《中国共产党党部成员成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，20xx年，培养入党积极分子名。一是结合“两学一做”学习教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是支部成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况，对存在的问题即查即改。员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是重大事项都提交支委会、党员议事会集体研究决定;二是坚持党务公开。对于评先选优等敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。不断修订和完善了《党建工作制度》、《“三会一课”制度》及《党风廉政建3(一)突出抓责任、抓落实，在强化推进措施上下功夫。支委会坚持把(二)突出抓载体、抓常态，在深化思想教育上下功夫。以党章党规、(七)抓宣传贯彻，在学懂弄通做实上下功夫。为学习贯彻好党的十九大精神，我支部提前进行周密安排，及时组织支部全体党员收看十九大开幕式和习近平总书记重要报告；开展十九大精神专题学习会暨上党课活动，在学懂弄通做实上狠下功夫；充分利用校园广播、网站、QQ群、微信群、宣传栏等媒介，开展对十九大精神的宣传；相关中层以上干部深入到有关处室、教研组和班级，认真做好“宣讲一次十九大精神、参加一次主题班会、听一次课、与学生座谈一次、撰写一篇工作报告”等工作，推动全校上下迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神的热潮，广大师生以更加饱满的精神和崭新的面貌投入到工作和学习中，努力创造新业绩。三、推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况今年以来，我们支部把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为重要政治任务来抓，坚持规定动作不走样、自选动作有特色，扎实做好各项工作。带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为党建工作重中之重，立足实际精心制定《xxxx后勤党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见》，落实工作责任，强化工作措施，推动各项工作落地见效。一是专题部署：5月7日，召开党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会议，传达学习中央和省委、市委工作座谈会议精神，增强思想自觉和行动自觉。二是专项推进：建立党支部牵头抓总、党小组具体组织、党务干部跟进督促“三位一体”工作机制，发挥各党小组主体作用，每个党小组确定1名党务干部，确保各项任务落到实处。三是专档管理：开展了党务工作档案规范化管理工作，分类建档、分类管理，对“三会一课”、支部集中学习等党内活动实行纪实化管理，促进有章可循、有迹可查。总书记系列重要讲话精神以及党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容为重点，着力完善常态化长效化的学习机制。一是上下联动学：认真贯彻落实学习，严格落实支委、党小组学习制度，形成党总支理论学习中心组示范学、支委会引领学、党小组集中学、党员干部自主学“四学联动”模式。专门印制学习笔记，定期督促检查，推动各项学习4(三)突出抓管理、抓带动，在争做合格党员上下功夫。坚持以学促做，(四)突出抓制度、抓规范，在加强支部建设上下功夫。以创建优秀支要求落到实处。今年以来，已先后支部学习x次、党小组学习x次，党员干部个人自学笔记均达到x万字以上。二是集中辅导学：严格支部每周五学习制度，每周由各党小组领学党章党规、系列讲话。坚持理论教育与能力提升相结合，定期组织党员参加知识更新。三是创新方式学：积极探索加强学习教育的新平台新载体，建立微信平台、开通教育网络直通车，拓宽学习渠道，增强学习实效。紧紧围绕“争做合格共产党员、争当优秀教育工作者”主题，引导全体党员立足岗位作贡献、争优秀。一是严格要求促整改：认真贯彻从严要求和整风精神，高标准高质量抓好组织生活会和民主评议党员工作。以党小组为单位，严格按要求召开组织生活会，领导班子成员以普通党员身份参加，全体党员对照“四个合格”开展党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，对x名党员进行了民主评议。从严抓好问题整改落实，支委成员均建立了问题清单和整改清单，其他党员都作出了整改承诺，做到即知即改、立行立改。二是严明纪律树形象：认真落实准则、条例，不断增强全体党员“四个意识”。结合学校党风廉政建设和反腐败工作，制定了廉政责任清单，组织签订“两状一书”，建立完善廉政档案。强化工作纪律，修订完善请销假、外出备案、岗位责任公示、办事流程公开等制度，规范党员干部日常管理，维护机关党员良好形象。三是专题教育促提升：精心部署开展主题党日、“忠诚、干净、担当”主题讨论、领导干部讲党课、党性分析、重温誓词、党风廉政实地教育、进社区志愿服务、主题征文等活动，营造出浓厚的机关党建氛围。四是健全机制激活力：立足于增强党员意识，全面推行定期缴纳党费制度，为每名党员配备了“党费证”，每月按期缴纳，实现党费收缴制度化规范化；立足于增强大局意识，引导党员立足岗位实际为推动工作创新建言献策，针对个人生活、工作中存在的困难提出诉求建议，实现“双向互动”；严格党员发展程序，按照党员发展工作流程，推行全程纪实制度。部班子为目标，切实发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用。一是抓严基本制度：突出“三会一课”制度，确定每月10日为党支部“支部例会”，研究讨论党支部党的建设有关事宜，并可根据需要临时召开；每月15日为5(一)加强和完善了党组织。较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全(二)持续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、党小组“小组党日”制度，由各党小组组织党员开展专题学习讨论或主题实践活动。党支部根据工作实际，每季度组织召开一次“主题党日”党员大会，同步举办“主题党课”，由支委成员轮流备课讲课。今年以来，已先后召开支委会x次、党小组会议x次、党员大会x次，讲党课x次。二是抓细工作要求：狠抓制度执行，严把各道关口，完善“三会一课”纪实台账，配套支部学习计划、党小组学习计划、党员个人学习计划制度。加大督促检查力度，实行支委成员联系党小组工作制度，既以普通党员身份参加所在党小组活动，又履行指导督促职责推动各项任务落地见效。从目前推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况来看，主要问题是工学矛盾仍然比较突出，党支部和党小组在学习安排上不能完全做到按计划落实，需要根据工作实际进行调整。下一步，我们将突出抓好三个方面工作。一是抓特色载体：结合实际，精心抓好主题讨论活动，围绕“四个合格”开展专题讨论和党性分析。二是抓制度规范：着眼于推动党建制度化规范化，完善党支部职责、支委成员职责、“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、党建廉政建设等制度，推动支部党建工作规范化。三是抓整改落实：坚持学做结合，突出问题导向，针对党员党性分析、专题研讨查摆出来的问题，加大整改力度，确保取得实效。四、党建工作进展及取得的成效体党员的先锋模范作用，在学校管理、教育教学、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩，提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党总支安排的各项作任务。个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好6(四)协助校长抓好全面工作。我本人及党支部积极参与学校管理，在(六)大力推进了学校各项文明创建工作。我们支部围绕学校中心工作书，把学习型党组织建设引向深入。(三)用好活动载体，收到新成效。在党的群众路线教育实践活动中，我支部积极开展了“学《党章》、戴党徽，重温入党誓词”活动，达到了党员干部“学党史、增党性、当先锋”的目的。开展了党员入社区活动、与xxxx单位开展支部共建等一系列发挥党员先锋作用的活动。通过食堂“文明窗口”进一步规范了文明服务用语和服务公约，实施服务承诺。充分发挥广大党员服务一线的先锋模范作用。各方面给予校长大力支持，并积极配合其他领导完成工作任务。在协调党群关系，协调各部门之间的关系中，我们支部发挥了应有的作用；在学校有困难时，号召全体党员无私奉献，搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒，做到表率，使党支部成为学校管理不可或缺的力量。(五)以抓好日常党务工作为基础，壮大党员队伍。一是在讨论党员发展和党员转正时，在严格程序的基础上，以其工作任务的完成情况作为重要依据，保证党员队伍的质量，发展了两名新党员和一名入党积极分子。二是加强对入党积极分子、预备党员的管理，加强对离退休老党员的关心。三是加强支部自查，执行党务公开制度，梳理和规范了支部记录、材料入档、党费收缴等方面存在的薄弱环节，并严格执行后勤二级财务管理制度，在日常办公用品采购过程中及组织党日活动