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七年级下册第二单元测试卷一、语文知识和语言表达（24分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）。（2分）A．炽痛（chì）九曲连环讪笑（shàn）臃肿（yōnɡ）B．嗥鸣（háo）亦复如是瞬息（sùn）肿胀（zhànɡ）C．蚱蜢（zhà）荒草萋萋澜语（lán）崎岖（qí）D．叮嘱（zhǔ）来势凶凶斑斓（lán）菜畦（qí）2．下列句中加点词语使用有误的一项是（）。（2分）A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B．比亚迪，这个曾经神话一样的品牌，而今已经泯然众人矣。C．两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。D．香江家居城人迹罕至，因为香江家居比其它市场要便宜最少30%，而且质量过硬。3．下列句子顺序排列正确的一项是（）。（2分）群居织巢鸟是一种只有麻雀大小、长着黑色鸟喙的土褐色小鸟，拥有“建筑大师”的称号。__________________。巢室一个挨一个杂乱地连在一起，就像蜜蜂的蜂巢，如同一个个互通的迷宫。①但它的内部结构异常复杂，而且针对不同的用途使用不同的建筑材料。②群居织巢鸟之所以被冠以“建筑大师”，是因为它们建造的鸟巢是硕大的。③从远处看，鸟巢就像一个挂在树上的大草堆。④最大的鸟巢周长达20英尺，数英尺高，有100多个巢室，可居住400多只鸟。⑤爬到树上，从鸟巢的下面抬头往上看，就会看到许多通向各个巢室的入口。A．②③④①⑤B．②④①③⑤C．②④③①⑤D．②⑤③④①4．下面句子改句与原句相比，意思发生了变化的是（）。（2分）A．原句：他有一种奇怪的渴望：想到水里去游泳。改句：他有一种想到水里去游泳的奇怪的渴望。B．原句：我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。改句：今天，我们的老师穿上了那件挺漂亮的绿色礼服。C．原句：大地的精华，天空的灵性，仿佛都凝聚在它们晶莹的银光之中。改句：在它们晶莹的银光之中，仿佛凝聚着大地的精华，天空的灵性。D．原句：我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人经常抱怨自己的命运。改句：我怎么从来没见过早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨自己的命运呢？5．对下面语段意思概括最恰当的一项是（）。（2分）我有过数次到医院看望病危亲友的体验，每一次，看着病魔缠身的亲友，我不断地问自己：此情此景，我该说什么？但每一次，我都只能不知所措地呆立在那里。费舍尔教授是产科医师，她在大学专门负责教育、培养特别的护士。当我将困惑告诉费她时，她回答：“我通常会告诉我的护士学生，当面对特殊患者时，需要两只眼睛，一只眼睛查看静脉输液，另一只眼睛淌泪。”这真是一个智慧的建议。在很多时候，我们完全不必为如何说而绞尽脑汁，我们所需要的是两只充满真情的眼睛，它们会将所有的事实毫无遗漏地告诉你所关切的人：我关心你，我理解你，我愿意和你并肩在一起……拥有一颗怜慈、善意的爱心，即使没有说出一个单词，也能表达出千语万言难以表达的真情。A．真情的眼睛胜过千言万语。B．我看望病危亲友的尴尬。C．我向费舍尔教授请教。D．费舍尔教授的护士学生对特殊患者充满真情。6．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（9分，每空1分）（1）谁家玉笛暗飞声，______________________。《春夜洛城闻笛》（1分）（2）______________________，双袖龙钟泪不干。（3）______________________，野渡无人舟自横。（4）幸福就是杜牧《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的那种乐观，幸福就是李白《峨眉山月歌》“_____________________，_______________________”的那种依恋，幸福就是刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的那种骄傲。（5）因为一想起夜晚，尚有一轮皎洁的月亮透过茂密的树林照耀着自己，顿时感受到颇有“______________________，_______________________”的绝妙意境。（用王维《竹里馆》中的句子回答）（6）江南逢李龟年中借用暮春之景传达时世凋敝、人生凄凉的诗句是_______________，_______________。（2分）7、综合性学习（5分）我们天真烂漫，我们朝气蓬勃，我们的生活充满阳光，然而有时我们也免不了心生烦恼。不过，有了烦恼不要急，只要我们互帮互助，学会排解烦恼，就会再现“风雨之后见彩虹”的美丽图景。为此，相信你能出色地完成下面任务。（1）当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（2分）小刚：哎，我看到数学题就头痛，该怎么办？小红：老师又向家长告状了，真烦人！小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。我说：______________________________________________（2）李弘松同学缺乏人生理想，没有学习热情，小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?①淡泊以明志，宁静以致远。②少壮不努力，老大徒伤悲。③志当存高远。④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗)⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)二、现代文阅读（一)阅读下文，完成第8～11题。(12分)秋枣儿红钟读花中秋前后，秋枣成熟了。家乡，到处都栽满了枣树。这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。人，站在村西的山包上，俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽；人行街头，举手，即能摘下大颗的枣儿，放入口中，咀嚼着，脆生生，甜润润，齿颊生香。这个季节里，总会让我想到自己的童年。那个时候，我还小，一到枣熟，就会跑到后园中打枣。枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。有时，石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这，一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。”几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。现在想来，那种朴素、醇和的邻里之情，真是让人低回不已。秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。几乎每天，她都会到我们家的那几棵枣树下守望，看是否被孩子采摘，看会不会被风吹掉。一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。这样的跑动，要一直到“落枣”结束，看着一堆堆的枣儿，堆于家中。这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。送完邻里，她还要送亲戚，这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人，送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。所以，后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。如今想来，那个时候的祖母，心中一定充满了无限的幸福。她一定知道：甜美的果实是应当与大家一起分享的，而“分享”就是一种幸福。晒枣，也是祖母极喜欢的事情。收下的枣儿，要想保存长久，必须晒干，而这，总是要祖母去做的。祖母会找一领“箔幛”，将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上，守着枣儿，守着太阳，一天天地将枣儿晒干。这个过程，祖母要不停地挑选，将不够饱满，或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程，看这个过程中，祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注，专注的目光里，流淌着一种慈祥和满足，将经久的岁月，沉淀为一种明练和淡然。晒干的枣儿，大部分要卖掉，换来一些日常的生活用品，用以度日。但祖母总是会保留一些的，待到冬日，室外积雪盈门，室内，全家人围在热乎乎的炕头上。此时，祖母就会捧出一大捧枣儿，提供家人，围而食之。这个冬日，就变得异常温暖，其乐也融融。彼情彼景，日久之后，就凝铸成了一种对家乡永久的思念。思念家乡：那满村的红艳，那早晨的炊烟，和炊烟下生息的亲人。（选自《北京日报》2012年09月20日）【注释】箔幛（bózhànɡ）：用摘了穗的高粱杆织成的帘子。8．文章第一二自然段写了家乡秋枣的成熟，这有什么作用？（3分）____________________________________________9．这篇文章写了与秋枣相关的哪些人和事？（3分）____________________________________________10．联系上下文，根据括号中的问题揭示，品析语句。（4分）（1）后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。”（句中的“一声”能否删除？为什么？）（2分）____________________________________________（2）她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。（采用了怎样的描写方法？产生了怎样的表达效果？）（2分）____________________________________________11．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）____________________________________________（二）阅读下文，完成第12～16题(16分)（二）放学①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。⑥1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍．蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。⑩在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下