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二年级语文单元检测试题（时间：60分钟）一、下面每组生字里都有一个读音是错误的，请把它圈出来吧。1.拂（fú）堤（tī）觅（mì）移（yí）2.触（chù）绚（xuàn）泞（níng）曾（céng）3.餐（cān）蔗（zhè）郊（jiāo）饲（sī）4.判（pàn）茁（zhuó）掩（yān）泛（fàn）二、读句子，写字词，我的铅笔字最漂亮。yóudìyuánshūshu1.生日那天，我收到了送来的lǐ物，真开心！wēnnuǎngāntián2.温室里摆放着许多花，空气又。gūniangliǚlǜtáo3.春来了，枝软了，麦苗了，tóng花开了，儿笑了。三、在括号里填上合适的词语，使表达更准确。___________的阳光___________的教室____________的微风____________的田野题目一二三四五六七八合计成绩____________的鲜花____________的草坪四、选出和句中划线词意思相同的句子。（填序号）（1）现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。（）A.小明有个新鲜玩意儿，大家都围在他身边。B.今天刚下过雨，空气很新鲜。（2）这个小姑娘的想法很特别。（）A.榴莲的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。B.我特别喜欢读书。五、照样子写句子，我最棒。1.校园里盛开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边____________________________。草坪上______________________________。。2.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_______，？六、打开记忆，积累运用。1.莺飞_________，拂堤杨liǚ醉__________。2.不知细叶谁裁出，____。3.锦上添花，___雪中送炭。4.平时肯帮人，_____________________。5.予人玫瑰，__________余香。七、口语交际：1.三个同学一起去超市，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮助谁？在后面打“对号”。A.喂，超市在哪儿？（）B.老头儿，去超市怎么走？（）C.老爷爷，请您告诉我去超市怎么走，好吗？（）2.试着补充对话，记得用上“谢谢”、“对不起”、“请”、“没关系”等礼貌用语。A.我有一道题不会，想让同学帮忙讲一讲，这时我会说：“_______________________________________________？”B.讲过同学的讲解，我终于明白了，这时我会说：“______________________________________________。”C.同学不小心碰到我，她连忙说：“________________。”我笑着说：“___________________。”八、读一读做一做，我最棒！做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“最快乐。”他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1．选一选（填序号）。A．耕地B．采蜜C．捉虫子(1)啄木鸟：“最快乐。”(2)水牛说：“最快乐。”(3)蜜蜂说：“最快乐。”2．连一连。大树下问蜜蜂小青蛙跳到田野里问啄木鸟花丛中问水牛3．请按照第2、3、4自然段的格式，再自己设计一问写一写。他跳到_____问___：“____________，__________________？”_________说：“________________。”4．读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？用“_____”在文中画出来吧！5．你认为做什么事最快乐？