北师大版六年级语文下册第三单元测试卷

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

小学六年级语文下册第三单元测试题班级_______姓名_______学号_______一、看拼音写词语。bōxuēcíxiángqūrǔbēngkuì()()()()lǔlüèqiújìngkuìzènggānhé()()()()二、比一比,组词语。辨()槐()遗()涸()辩()魂()馈()固()斩()唤()葱()若()崭()涣()忽()偌()三、把下面的词语补充完整。()()无措似()相识()流不息()为壮观不可()代()()力尽永世()()没()没()冰()雪()寿()正()长生()()四、按要求或照样子写词语。1.表示两种事物相同或相似的词语。、、、。2.忠心耿耿:、、。3.芸芸众生:、、。4.大同小异:、、。5.千姿百态:、、。五、写出下列词语的近义词。掳掠()高耸()遒劲()熙攘()馈赠()标识()六、选择合适的词语填在括号里。持续继续连续陆续观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先,进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分,两个运动员()抽打十几个来回才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员们精湛的球技,博得了观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。壮烈激烈猛烈勇猛战斗打响了,我们向敌人发起了()的进攻。战士们怀着满腔怒火,()地冲上高地,经过一场()的战斗,我们胜利了。在这次战斗中邱少云()牺牲了,我们将永远怀念他。因为……所以……虽然……但是……不是……就是……既然……就……只有……才……与其……不如……不论……都……(1)()他刚满4岁,()已经懂得对人要有礼貌的道理了。(2)()做一个对别人有用的人,我们的生活()会有意义。(3)()遇到什么情况,他()能对付。(4)()狐狸很狡猾,()尾巴毕竟藏不住。(5)()你答应人家,()一定要办到。(6)()托人带信去,()立即打个电话告诉他。(7)()钢板多厚、多硬,激光()能轻而易举的切割它。七、按要求写句子。各种各样的飞禽纷纷落到河边的牛蒡上啄食牛蒡尖儿。缩句:难道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?改为陈述句:草原大得很,一眼望不到边。改为比喻句:八、阅读。(一)“你有权评定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有确定的目标,在任何时间,做任何事,都不会妨碍思考和研究,甚至有助于思考和研究,他们自以为浪费了时间,实际上并没有浪费。”“但是,我年纪大了。”“我70岁那年,拟定了一个需要10年才能完成的研究计划,当时和一位30岁的年轻朋友谈到这计划,他笑了笑,我知道他为什么笑,在他看来,70岁的老人,时日已不多,还能做些什么,10年过去,我得工作如期完成,仍然在试验室忙着。”他挺了挺胸,笑了。你那位年轻的朋友呢我问“不再年轻,已经中年啦!”“对他来说,这10年,应该是黄金年龄,想必有很不错的纪录。”“没有,他承认过去的10年是空的,真正的空白。”“为什么?”“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活,10年,一眨眼就过去了。”这一番话,如当头一棒,我呆了。1.写近义词。(2分)评定()拟定()依旧()愚蠢()2.在文中未加标点的地方加上标点。3.联系上下文,理解词语的意思。当头一棒:“这一番话,如当头一棒,我呆了。”是为什么?4.你敬佩文中的老人吗?为什么?5.你积累到那些珍惜时间的名言,请你写出一两条。(二)济南的一些印象(老舍)设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南”。济南是抱在小山里的;到了秋天,小山上的草色在黄绿之间,松是绿的,别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上,也增多了颜色--日影、草色、石层,三者能配合出种种的条纹,种种的影色。配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适安全,只想在山坡上似睡非睡的躺着,躺到永远。”小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿,这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放一个小摇篮里,它们全安静不动的低声的说:你们放心吧,这儿准保暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是‘自然’的吧?”“先不用说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。”“泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去,看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老是那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟,你便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!”1.那城,那河,那古路,那山影,那大城楼、石城墙,那千佛山、大明湖、趵突泉,以及历山、鹊山、华山、历下亭、铁公祠、北极阁、开元寺古石塔,夏日的荷花,春天的杨柳,蒲菜、茭白、白花藕,甚至大明湖游船上漂亮的对联等等———济南的山山水水、风风物物,都是印象啊。(1)表示颜色的:(2)把物当人写的:(3)写山的:(4)写水的2.按要求改写下面的句子。(1)哪儿的水能比济南?(给句子换个说法)(2)济南的泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,永不疲乏,永不退缩!(仿写)3.根据课文内容填空。(1)老舍先生是从和两个方面来写济南的。这里的山这里的水,给你留下的印象是:(2)你去过济南吗?你认为济南的标识是:九、作文。生活中有许多事情之得我们去珍惜。碧水蓝天、红花柳绿,构成了这个美丽的世界;亲情友谊、爱心善举,为每个人带来心灵的温暖。你经历的事情中,你最珍惜的是什么?请把你珍惜的事情写下来。注意写清珍惜的原因。

1 / 3
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功