五年级下册课外拓展试题5张

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五年级资料袋课外拓展试题1.《草原》作者是(),是现代著名作家,原名(),代表作《》《》《》等。2.不畏艰险两次出使西域的(),沟通了亚洲内陆交通要道,开拓了(),完全可称之为中国走向世界的第一人。丝绸之路是古代横贯()的通道,它东起我国的(),往西一直延伸到(),在这条漫漫长路中,以产自我国的()最具有代表性。投笔从戎的(),西天取经的()也曾经过丝绸之路。3.()的《白杨》,茅盾的《》,杨朔的《》,陶铸的《》等文章,都采用了()的写作方法。4.()是西藏自治区的首府,在藏文中为(“”)或(“”)之意。被人们称为“天路”的()是西部大开发的标志性工程。6.《冬阳•童年•骆驼队》作者是(),我们曾学过她关于读书方面的文章《》,她的代表作是《》。7.《祖父的园子》节选自中国现代著名女作家()的《》。8.进化论是英国生物学家()所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。9.《杨氏之子》选自南朝()的《》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层()的小说。10.《晏子使楚》选自《》一书。11.剧本是一种(),它主要通过()来(),()。12.相声是一种()的()艺术,也是幽默的艺术,运用()()()()的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的功能。可分为三种:()相声,()相声,()相声。13.《再见了,亲人》为(),作者()描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵()时,在车站上同朝鲜人民()的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民()的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民()的伟大友谊。14.《金色的鱼钩》作者满怀深情地叙述了红军()途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士()、()的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长()。15.《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的()的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把()让给别人,把()留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。本文多用简短的句、段,来()。其中的老汉是个()、()、()、()的人。16.《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现(“”)这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗()、()的、金子般的美好童心。作者按照()顺序和()顺序,叙述了事情的经过。2001年3月,(“”)基金会正式成立。瑞恩•希里杰克也被评选为(“”),被人称为(“”)。17.《将相和》是根据()写的(《》)中的(《》)改写的。它以()两国的矛盾为背景,以()为线索,通过对()、()、()三个小故事的记述,写出了将相之间由()到()的经过,赞扬了蔺相如()、(),也赞扬了廉颇()、()的精神。战国时期的“秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩”称为(“”)。这部书被鲁迅称为“”。18.《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一,作者()。书中主要讲了()()()三国的故事。它有许多故事如“”、“”、“”等,其中“草船借箭”以“”为主线,按()顺序进行叙述。19.《水浒传》是我国古代长篇小说,作者()主要写的是北宋末年以()为首的()人在水泊梁山()的故事。其中有“”、“”、“”等故事,其中“景阳冈”全文按()的顺序,表现了武松()、()的性格、以及()和()的英雄气概。20.《猴王出世》选自我国古典神话小说《》第()回。作者(),课文按()的顺序写的。《西游记》中还有“”、“”、“”等故事。21.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自()的中篇小说《》,《临死前的严监生》选自()的《》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自()的《》。22.、《刷子李》选自()的《》。文中还有《》《》等反映俗世奇人的文章。23.《金钱的魔力》选自()国著名作家()写的短篇小说《》。课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到(),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又()的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民(、)的丑态。24.《自己的花是让别人看的》的作者是()。文中抒发了自己的感慨:“。”联系生活实际谈一谈自己的理解:(。)25..威尼斯是意大利的一座古城有“”、“”之称。它的三绝是()、()、()。26.《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间()的关系,展示了泰国独特的地域文化。28“入木三分”是讲的晋代书法家()的故事,他的书法被誉为(),“入木三分”原是形容()的,后来也比喻()。30、《牧童》展示了一幅()图。这首诗前两句描写的是()的景色,后两句向我们展现了一个()的小牧童的形象,表达了诗人对()的向往。《舟过安仁》描绘了()的情景。这首诗中,我们看到两小童收起()和(),在没有下雨的时候,他们张开伞,是因为想()。从中可以看到这是两个()的孩子。其中后两句中,()是因,()是果。《清平乐村居》这首诗向我们展现了一幅()的画面,从()这个词可以看出诗人最喜欢(),因为小儿子()。29对联,雅称“楹联”,俗称()。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是汉语语言独特的艺术形式。我学过的对联有()、()、()、()四种形式。31中国古典四大名著指的是《》、《》、《》、《》。王熙凤是《》中的人物,作者();武松是《》中的人物,作者();《草船借箭》选自《》,作者()。这部书是作者根据《》而改写的。32.苏联作家()写了一部自传体小说《》,表现了他不寻常的童年生活。33、读到“人人为我,我为人人”,我想到“”这句名言。35、成语知识历史人物及其相应成语:初出茅庐—()纸上谈兵—()卧薪尝胆—()闻鸡起舞—()完壁归赵—()草船借箭—()负荆请罪—()图穷匕见—()煮豆燃萁—()填出成语的前半部分或后半部分福无双至,()(),一波又起捡了芝麻,()(),败事有余前无古人,()(),焉得虎子复习填空(答案见语文书)1“小嘎子”是作家(徐光耀)的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在(区队长)、(老钟叔)、(老罗叔)、(奶奶)的引导下,成为一个名副其实的八路军战士的过程。节选的这个片段写的是(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤)的情景。表现了小嘎子(机敏)、(争强好胜)、(富有心计)、(顽皮)的性格特征和胖墩儿(随和)、(老实)、(豪爽)、(沉稳)的性格特征。2严监生是我国(古典讽刺)小说《儒林外史》中的一个人物。在这部小说里。作家(吴敬梓)用(讽刺)的手法,描写了封建社会读书人对(功名)的追求,以及他们的(生活状况)。严监生是一个(爱财如命)的(守财奴)、(吝啬鬼)。本文片段写的是他(临死前)的情景。3“凤辣子”就是(王熙凤),她是古典名著(《红楼梦》)中的主要人物,是个(泼辣张狂)(阿谀奉承)(口齿伶俐)(见风使舵),喜欢(炫耀特权)和(地位)的人。作家(曹雪芹)。这部小说以(贾宝玉)和(林黛玉)的爱情故事为主线,展现了封建大家族(由盛而衰)的历史。本文片段节选自第(三)回,写的是(林黛玉初进贾府与众人相见时)的情景。4《刷子李》选自(冯骥才)的《俗世奇人》。文中的“刷子李”是个(技艺高超)(自信)(心细如发)的人,在这部小说里除了“刷子李”还有(泥人张)、(快手刘)。《金钱的魔力》节选自(美)国作家(马克吐温)的《百万英镑》。文中的老板是个(阿谀奉承)(势利)(唯利是图)(世故圆滑)的人,托德是个(以钱取人)(金钱至上)的人。《入木三分》讲的是东晋著名书法家(王羲之)写的字,他的书法被誉为(飘若浮云,矫若惊龙)。“入木三分”原是形容(书法笔力强劲),后来(比喻见解、议论十分深刻)。5本学期学过的三首古诗描写的都是古代儿童(有趣)的生活,表现了孩子(天真烂漫)、(无忧无虑)的天性。其中《牧童》向我们展示了一幅(鲜活的牧童晚归休息)图;《舟过安仁》描绘了(两小儿船头以伞使风)的情景;《村居》营造了一个(五口之家温馨幸福的农家生活)画面。像这样的诗句还有(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)、(童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜)、(稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲)。6《将相和》选自(《史记》),作者是(汉代)的(司马迁),主要人物有(蔺相如)、(廉颇)、(秦王),这部书被鲁迅称为(“史家之绝唱,无韵之离骚。”)。全书中还有(治水三过家门而不入的大禹)、(伟大诗人屈原)、(西楚霸王项羽)等人物。

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