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二年级语文第一学期期末复习卷（综合）班级__________姓名___________学号_________一、听写句子________________________________________________________二、看拼音写词语，并把序号填入短文内①yízìbúlòu②yáotóuhuàngnào③huǎngrándàwù④yìsībùgǒu⑤wúkěnàihé⑥wàngēnfùyì1、白雪公主的后妈真狠心，竟然派人去杀白雪公主。可是白雪公主对她也是()2、农夫救了蛇，可蛇却（）。当农夫（）时，为时已晚了，结果丧了性命。3、病人希望每一位医生都能（）地为病人看病。4、古时候，学生们读书都得（），在私塾老师的带领下得（）地背诵课文。三、加偏旁或部首组成新字，并组词（）（）（）（）（）（）乔旦走（）（）（）（）（）（）四、划出用错的生字，并修改在上面1.老师要求我们，必需做完作业在去玩。2.小学生应该做到尊受纪律，尊敬长辈。3.父亲仍就穿着他那件旧棉袍，可是没有带眼睛。五、根据课文内容连一连俄国杨时遇到困难，永不放弃中国屠格涅夫大胆、诚实美国安培好学、尊重老师法国爱因斯坦爱动脑筋六、选择合适的词语填入短文中请求乞求要求哀求请教元旦假期中，我在商场里看中了一个玩具，我苦苦（）妈妈：“妈妈，妈妈，就给买一个吧！”妈妈说：“马上要考试了，我就提个（），本次你能尽心尽力地考试，我们就会奖励给你。”我信心十足地准备着这次的考试。可是由于我平时的马虎，我只能（）爸爸的帮助。在我复习时的不断（）下，终于得到了那个玩具奖励。七、阅读短文，回答问题捡来的钥(yào)匙（shi）小猴子在草地上捡到了一把钥匙，钥匙孔里吊着一朵喇叭花，他认得这是小鹿的钥匙。小猴子想：可不能还给他，昨天我和小熊吵架，小鹿居然帮小熊说话。小猴子爬上枝繁叶茂的大树上，把钥匙挂在高高的树枝上。小鸟看见了，以为是小猴子丢的，就衔来还给小猴子。小猴子来到清澈见底的小河边，把钥匙扔进水里。小鱼看到了，又衔着送还给小猴。小猴子走到绿油油的田边，正在地下松土的蚯蚓看到了,急忙钻出地面把钥匙还给了小猴。真讨厌，大家都这样爱管闲事！小猴子没办法，只好把钥匙装在口袋里回家去。小猴子路过小鹿家门口，看见小鹿正拿着锤（chuí）子准备砸（zá）门，就问：“你的钥匙呢？”小鹿说：“钥匙丢了，我要送山羊爷爷去看病，回来拿钱。”小猴子听了，脸一下子红了，连忙掏出钥匙还给小鹿。1、这篇短文一共有（）小节。第6小节有_____句话，小鹿说了_____句话。2、.根据短文内容填空。小猴把钥匙丢了许多地方:__________________、___________________、____________________。3、小猴还会把钥匙丢到那里?请仿照上一题写一写。(至少两个)_______________________________________________________________4、造句枝繁叶茂——__________________________________________________________________________________________________________________________八、作文欢声雷动结结实实消除南来北往等待自信千千万万锻炼喜讯光芒要求：至少选出5个词语，围绕一个意思把自己的编写的故事写清楚。不少于100字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________