2020年初中道德与法治复习备考建议

2020年初中道德与法治复习备考建议《道德与法治》学科初中学业水平考试全面关注学生的知识、能力和情感态度价值观，突出基础性，重视学科素养。为了落实学科的基础性要求，引导学生掌握基础知识、培养基本能力和学科思维方法，省普教室组织了省内学科专家，在全面分析教学内容的基础上，对部编版《道德与法治》教材内容与要求进行了梳理，并结合我省教学实际，整理出学科知识的教学重点及其基本要求。因受疫情影响，原本的教学计划被打乱，虽然现已复习并逐步进入轨道，但是，整个复习备考时间紧、任务急。为了切实做好2020年复习备考工作，提高复习的实效性，县中学教研室在调研各校教学进度的基础上，本着“紧扣目标，节时增效，精准复习”的原则，经学科中心组成员、名师工作室成员商讨，拟定以下复习备考建议，供各校复习参考使用。一、把握好复习内容1.关于考点原则上参照省普教室下发的“学科知识的教学重点及其基本要求”（见附件1）进行复习。据初步统计，共有240个考核要求（考点），其中，七年级共有84个（上、下册各四个单元均有42个考点）、八年级共有83个（上册四个单元47个考点，下册四个单元36个点）、九年级共有73个（上册四个单元48个考点，下册三个单元25个考点），涉及的考核要求比往年多，内容广泛。复习备考时，应依据每个考点所包含的考核目标（例如：识记、理解、应用、探究等）适当展开，切忌简单机械的圈点课本、死记硬背复习提纲，更不能盲目地、直接地从网上下载或过度依赖教辅材料。2.关于时事参照中宣部《时事》（2019-2020学年度初中版）杂志的“国内外重大时事”等栏目进行变式训练。3.关于热点纵观今年时政热点，到目前为止，应特别关注以下几个：（1）抗击“新冠肺炎”疫情；（2）国庆70周年庆典活动；（3）十九届四中全会；（4）《未成年人保护法》的修订；（5）垃圾分类；（6）专项教育（包括《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《新时代爱国主义教育实施纲要》、《新时代公民道德建设实施纲要》）；（7）2020年5月份召开的全国“两会”。对于时政热点的训练，应特别特别关注“新冠肺炎”疫情防控这一热点。面对疫情，党中央领导全国上下团结一致，众志成城，采取有力措施，做好疫情防控阻击战并取得了战略性的成果。这一时政热点是今年中考命题的首选素材，是今年中考命题的重中之重，可考考查的视角广，涉及的考点多。复习备考时，可以从生命、人权、情绪、情感、责任、奉献、权利、义务、网络、诚信、法治、文化、创新、民族精神、社会主义核心价值观、中国担当、人类命运共同体等角度作为切入点进行联系、拓展复习，引导学生牢固树立家国情怀，以实际行动弘扬民族精神。二、规划好时间节点各校在组织复习备考时，可参考我县本学期时间计划表（见附件2），结合省普教室整理的“教学重点及基本要求”，合理计划复习时间，科学规划复习内容，统筹安排检测次数，有序把握教学进度。三、运用好复习方法1.科学梳理，注重归纳复习备考过程中，在全面分析各个年级、各个单元的知识结构与逻辑框架的基础上，依据“教学重点及基本要求”的内容，以“教材结构----单元结构---课题结构---考核要求”的方式进行梳理，架构教材知识体系，先让学生在整体上把握教材。在厘清教材知识框架与基本体系后，可按照课本的章节内容顺序或知识点逻辑结构的思路对课本的知识点、核心概念、基本原理、基本观点进行归纳整理，引导学生学会运用“关键词”拓展知识。2.关注时政，注重热点复习过程应结合《时事》杂志（2019-2020学年度初中版），适时关注时政热点，特别是要注意选取学生关心的、具有教育意义的生活话题、社会问题或先进人物的感人事迹等热点新闻融入课堂；或利用时政热点作为背景材料设置课堂练习、作业或试题，加强训练、提高答题能力。附件1：《道德与法治》教学重点及基本要求第一部分七年级上册单元内容教学要求1.中学时代是人生发展的新阶段。（理解）2.中学生活面临新的机会和挑战。（理解）3.4.努力实现少年梦想。（探究）成少5.正确认识学习。（理解）长年6的需.7.学习有苦也有乐。（理解）节要学8.学会学习。（应用）拍（习理解）9.正确认识自己的意义。（理解）的10.从多方面和多途径认识自己。（应用）（综合）11.接纳与欣赏自己。（应用）11.朋友圈的变化。（识记）2友.3.友谊的特质。（理解）谊友4.澄清对友谊认识的误区。（评价）的谊5.建立友谊。(应用）天的6.呵护友谊。（应用）空7（理解）8..慎重结交网友（。探究）1.了解教师的职业。（识记）2.尊重风格不同的老师。（理解）师3.师生教学相长。（分析）长4.师生交往的良好状态（。理解）情5.家是生命的居所。（理解）谊6.中国的家文化。（综合）7.家庭中的亲情。（识记）下册单元内容教学要求1.悦纳青春期生理变化。（识记）2.正确认识和处理青春期的矛盾心理。（应用）3.学会独立思考。（应用）4.培养批判精神。（应用）5.开发创造潜力。（应用）6.男生女生的差异。（识记）青7.男生女生优势互补。（理解）春8.与异性正常交往。（应用）时9.理智处理异性情感。（理解）光10.青春的探索是成长的渴望。（识记）11.青春的探索需要自信、自强。（分析）12.行己有耻。（应用）13.止于至善。（应用）做1.情绪的类型、影响因素及作用。（理解）情2.认识青春期的情绪。（识记）绪3.情绪的表达。（应用）生命的思考8.亲子间爱的碰撞。（理解）9.亲子间爱的沟通。（应用）10.现代家庭的变化。识（。记）11.为和谐家庭做贡献。（探究）1.2.生命有接续。（理解）生3.生命的价值高于一切。（理解）命4.生命休戚与共。（综合）的5.爱护身体。（应用）（6.理养解护）精神。（应用）7.生活难免有挫折。（理解）8.发掘生命的力量。（应用）9.10.探索生命的意义。（理解）追11.活出生命的精彩。（评价）情4.情绪的调节。（应用）感5.了解丰富的情感。（识记）的6.情感的作用。（应用）主7.美好情感的价值及其获得方式。（识记）人8.将负面情感体验转化为成长的动力。（理解）9.传递情感正能量。（应用）1.集体的温暖。（理解）2.集体的力量。（理解）3.在集体中涵养品格。（分析）在4.在集体中发展个性。（分析）集5.个人意愿与集体规则。（应用）体6.个人利益与集体利益。（评价）中7.多个集体，多个角色。（识记）成8.集体与小群体。（应用）长9.美好集体理想样态。（综合）10.在共建中尽责。（探究）11.在担当中成长。（探究）1.生活与法律息息相关。（理解）2.法律的产生对社会发展的作用。（识记）走3.法治的意义。（理解）进4.法律的特征。（理解）法5.法律的作用。（理解）治6.未成年人需要特殊保护。（论证）天7.我国法律对未成年人的特殊保护。（理解）地8.学会依法办事。（应用）9.树立法治意识。（理解）第二部分八年级上册单元内容走进社会教学要求1.感受绚丽多彩的社会生活。（识记）2.个人是社会的一员。（理解）3.人的成长离不开社会。（理解）4.养成亲社会行为。（探究）生5.网络丰富日常生活。（理解）活6.网络推动社会进步。（理解）7.网络是把双刃剑。（论证）8.合理利用网络。（探究）遵1.社会生活需要秩序。（理解）守2维护秩序需要规则。（理解）社3.自由与规则。（评价）会4.自觉遵守规则。（应用）规5.维护与改进规则。（探究）则6.尊重及其意义。（分析）7.学会尊重他人。（探究）8.礼及其意义。（分析）9.做文明有礼的人。（探究）10.诚信及其意义。（分析）11.做一个诚信的人。（探究）12.违法行为的含义、分类及要承担的法律责任。（理解）13.警惕身边的违法行为。（应用）14.犯罪的定义、基本特征。（理解）15.刑罚的含义及种类。（识记）16.加强自我防范，预防犯罪。（综合）17.学会依法求助。（应用）18.敢于并善于同违法犯罪作斗争。（综合）勇1.责任的含义及其来源。（识记）担2.不同的角色承担不同的责任。（理解）社3.承担责任的表现及其意义。（分析）会4.做负责任的人。（探究）责5.关爱他人的意义。（分析）任6.关爱他人的艺术。（探究）7.服务社会促进成长。（分析）8.奉献社会的途径。（探究）下册单元内容坚坚持宪法至上理解权利义务教学要求1.国家权力属于人民。（理解）2.国家尊重和保障人权。（应用）3.依据宪法组织国家机构。（识记）4.国家机构实行民主集中制原则。（识记）5.宪法规范权力运行。（应用）6.宪法是根本的活动准则。（理解）7.宪法具有最高的法律效力。（分析）8.监督权力行使。（理解）9.增强宪法意识。（探究）1.公民的基本权利。（分析）2.依法行使权利。（探究）3.公民的基本义务。（分析）4.依法履行义务。（探究）5.权利义务相统一。（论证）维护国家利益1.国家利益、国家的核心利益。（理解）2.国家利益是人民利益的集中体现。（分析）3.树立维护国家利益意识。（应用）4.自觉捍卫国家利益。（应用）5.国家安全的重要性。（理解）6.坚持总体国家安全观。（理解）7.维护国家安全需要每个人作出贡献。（论证）8.履行维护国家安全的法律义务。（应用）9.为祖国成就感到自豪。（识记）10.对祖国未来发展充满信心。（识记）11.劳动的意义。（理解）12.劳动者值得我们尊敬和学习。（理解）13.发扬实干精神，让青春绽放。（应用）1.我国的基本经济制度。（理解）2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（理解）3.人大代表的权利与义务。（识记）人4.坚持和完善人民代表大会制度。（识记）民5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（理解）当6.民族区域自治制度。（理解）家7.基层群众自治制度。（识记）作8.国家权力机关及其职权。（理解）主9.中华人民共和国主席及其职权。（理解）10.国家行政机关及其职权。（理解）11.国家监察机关及其职责。（理解）12.国家司法机关及其职权。（理解）1.自由的内涵及其重要性。（理解）2.法治与自由的关系。（理解）3.平等的含义及其重要性。（理解）崇4.公民在法律面前一律平等。（理解）尚5.珍视自由。（评价）法6.践行平等。（评价）治7.公平的内涵及其价值。（理解）精8.正义的力量。（理解）神9.坚守公平。（评价）10.守护正义。（评价）第三部分九年级上册单元内容富强与创新教学要求1.中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（识记）2.改革开放创造的新奇迹。（识记）3.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（论证）4.进入新时代我国改革面临的挑战与对策。（分析）5.坚持以人民为中心，共享发展成果。（理解）6.创新及其重要性。（分析）7.我国科技创新的成就与面临的挑战。（分析）8.建设创新型国家。（综合）9.万众创新。（应用）1.社会主义民主是近代以来中国人民的自觉选择。（识记）2.新型民主的本质特征、基本特点、具体形式和民主制度。（理解）民3.公民行使民主权利。（应用）主4.增强公民的民主意识。（探究）与5.法治的内涵、价值和要求。（理解）法6.法治道路的探索。（识记）治7.描绘法治蓝图。（理解）8.政府的作用、宗旨。（理解）9.法治政府的内涵、原则及建设的要求。（应用）10.厉行法治的基本任务、共同要求和文化氛围。（应用）11.法治与德治。（理解）文1.中华文化的特点、内涵、价值。（理解）明2.中华文化的传承与发展。（理解）与3．坚定文化自信。（探究）家4.中华传统美德的内涵及其价值。（理解）园5.践行中华传统美德。（应用）6.中华民族精神的内涵及其价值。（理解）7.传承和弘扬中华民族精神的表现与要求。（综合）8.社会主义核心价值观的内涵及其价值。（理解）9.培育和践行社会主义核心价值观。（论证）10.发展中的人口问题。（识记）11.推行计划生育基本国策。（理解）12.我国的资源、环境面临的危机及其影响。（理解）13.坚持人与自然和谐共生。（探究）14.坚持走绿色发展道路。（探究）1.我国是统一的多民族国家。（识记）2.处理民族关系的基本原则。（识记）3.我国实行的民族制度。（识记）和4.社会主义的新型民族关系。（识