《记念刘和珍君》优秀试讲课稿范例《记念刘和珍君》优秀试讲稿范文各位评委老师好,我是xxx,今天我抽到的课题是《记念刘和珍君》,下面开始我的试讲。!上课,同学们好,请坐!同学们,在上课之前想问问大家我们都学过鲁迅的哪些作品呢?嗯嗯,有《少年闰土》,《故乡》,《从百草园到三味书屋》,《社戏》,《孔乙己》等等,今天我们也要再来学习一篇鲁迅的文章《记念刘和珍君》。这篇文章的写作背景,相信大家已经预习好了,谁来分享一下,最后一排举手举得最高的男生,你来回答,嗯嗯,搜集得很详细,请坐,是的,在1926年3月12日,冯玉祥的国民军与奉系军阀作战期间,日本军舰掩护奉军军舰驶进天津大沽口,炮击国民军,守军死伤十余名。国民军坚决还击,将日舰驱逐出大沽口。日本竟联合英美等八国于16日向段祺瑞政府发出最后通牒,要求撤除大沽口国防设施的无理要求。3月18日,北京群众五千余人,由李大钊主持,在天安门集会抗议,要求拒绝八国通牒。段祺瑞竟下令开枪,当场打死四十七人,伤二百余人,其中就有咱们文章的主人公刘和珍,这次事件也被称为“三.一八”惨案。请同学们看大屏幕上的生字词,大家齐读一遍,长歌当哭(dàng),桀骜(ào)喋血(dié),浸渍(zì),殒身(yǔn)。都读得很准确,看来预习工作做的很到位同学们,从课文的题目来看《记念刘和珍君》,那么“刘和珍君”是“记念”的主体。请同学们默读一遍课文,说说文章叙述了刘和珍的哪些事?你觉得刘和珍是个怎么样的人呢?从哪里看出的呢?好的,看大家都陆续看完了,谁来回答老师刚才的问题呢?第一排这位短头发的女同学,来,你说。嗯嗯你是说呀,她生前爱看鲁迅文章;她的生活虽艰难,却毅然预定了全年的《莽原》;而且成为学生自治会成员,不屈于势力,反抗校长。所以她与众不同;好,请坐,同桌来进一步补充一下,嗯,她说,“生活艰难”说明她预定全年《莽原》需要很大的决心,着实不容易;“毅然”进一步强调她的勇气,向往革命、追求真理、追求进步。回答的非常好,请坐!同学们,还能找到可以看出刘和珍为人的其他语段吗?对,“常常微笑着,态度很温和”;可以看出她本性善良,为人谦和。文章4次写刘和珍的微笑,同学们找到了吗?这四次微笑意在强调她的善良可爱,以反衬反动派的凶残和反动文人的下劣,这就可以使我们更好地体会出作者的悲愤之情,明确作者意在讽刺、揭露段政府的野蛮暴行。同学们再找找,还有哪些地方体现她的精神品质,我再请人来回答一下。第三排戴眼镜的男生你来说,哦,你是说刘和珍虑及母校前途,黯然至于泣下,可看出来她有思想、远见、从鲁迅对刘和珍的描写中,大家能体会到作者什么样的感情呢?作者追忆刘和珍君,侧重于愤怒的揭露和控诉,表达愤怒之情。同学们找到文中句子:“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”找到了吗?好的,首先大家来看“已”,时间副词,已经;“尤”,程度副词,更加。两个副词连用,表示强烈的递进语气。第二,“惨象”指反动军阀的血腥镇压,已足见反动派的凶残;“流言”指御用文人的无耻污蔑,这比刀枪更加阴险。这两个词回答了“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”。“缘由”就是反动统治者不但极其凶残地用武力屠杀人民,而且还用“文的一手”,进行严酷的思想统治。军人凶残,文人嚣张。有形的刀枪,加上无形的刀枪──御用文人的笔杆,这就是中国式的专制统治,这就是中国式的白色恐怖。正是这种野蛮而严密的专制统治,使得我们的民族逐渐衰亡,以至“默无声息”了。从揭露段政府的罪行看,从揭露“武的一手”到揭露“文的一手”,政府双手沾满鲜血,居然昂起头来,反诬被害者为“暴徒”,制造杀人的理由,走狗文人跟着阴险地“说她们是受人利用的”,反革命的两手表现得无以复加。这也是中国历史上反动统治者惯用的手法。屠刀加钳口术,使老百姓敢怒不敢言,默无声息,衰弱不振。第三,“我还有什么话可说呢?”──这一部分描述了惨案发生的经过,面对惨案过后的沉默无声的社会现实,作者发出这样的感慨,表达作者的愤懑之情。第四,“沉默”有两种含义、两种结果:一是“爆发”,沉默的过程是积蓄力量的过程,是爆发的先兆;一是“灭亡”,甘受压迫,国家、民族更加衰颓下去。所以横行无忌的杀人者别忘记:沉默到了极点,就将是爆发的时候。“不在......就在......”这一选择复句,既有对反动派的警告,更有对“后死者”的呼唤、激励和鼓动。学到这,请大家总结一下刘和珍的人物形象,嗯嗯,有与众不同,向往革命、追求真理、追求进步,她本性善良,为人谦和,有思想、远见、革命责任感,她勇赴国难,不惜殒命,嫉恶如仇,勇于反抗。回答得很完整。时光总是短暂的,今天的内容就学到这儿,请同学们在课后搜集革命先烈们的英雄事迹,革命责任感。她“欣然前往”参加请愿运动,可看出来她有正义感、责任感、反抗精神。最后中弹牺牲可看出她勇赴国难,不惜殒命。找的非常详细全面,请坐。总之,刘和珍是一个进步青年学生。她向往革命,渴求真理,追求进步;她有组织能力,有威信;她本性善良,为人祥和;她有很强的使命感和责任感;她嫉恶如仇,勇于反抗;她热心政治运动,勇赴国难,不惧牺牲,是站在时代前列的新女性。体会他们英勇无畏的精神,并和同桌进行交流。下课,同学们辛苦了,再见!