小学英语40个必考重点知识点范例

小学英语40个必考重点知识点范例小学英语40个必考重点知识点范文1.现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作，常与now，listen，look等词连用。结构是主语+be动词（am，is，are）+动词ing.如：Itisrainingnow.外面正在下雨。Itissixo’clocknow.现在6点了。Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom.我父母正在客厅看报纸。Look！Thechildrenarehavingarunningracenow.看！孩子们正在赛跑。问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.2.一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often，usually，sometimes，always，everyday（weekyear...）等词连用。结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he，she，it，Tom，mymother，theboy等词时，动词后加s或es.如：WehaveanEnglishlessoneveryday.我们每天都要上英语课。Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes，theydo.男孩比女孩跑的快吗?是的。问句借助于do，does否定句借助于don’t，doesn’t，后面动词一定要还原。3.一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与justnow；amomentago；...ago；yesterday；last（week；month；year；Monday；weekend）；thismorning等词连用。结构是主语+be动词的过去式（was；were）或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：Myearphoneswereonthegroundjustnow.我的耳机刚刚还在呢。Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp.你上个星期去哪了?我去野营了。Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm.你昨天去干嘛了?我去参观农场了。问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原；否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。4.一般将来时表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow，nextweek（year；Tuesday...），thisweek（weekend；evening；afternoon；...）today等词连用。结构是主语+be（am，is，are）goingto+动原或主语+will+动原。如：Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek.孩子们下个星期将参加运动会。Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening.Tom今晚将和父母去看演出。问句将be动词或will移前；否定句在be动词或will后加not.5.情态动词情态动词can；can’t；should；shouldn’t；must；may后一定加动词原形。如：Thegirlcan’tswim，buthecanskate.女孩不会游泳，但是会滑冰。Don’ttalkinclass，youshouldlistentotheteachercarefully.不要在课上说话，你应该认真听老师讲。6.祈使句肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。如：Opentheboxforme，please.请为我打开盒子。LiuTao！Pleasegetupearliertomorrow.刘涛，明天请早点起床！Don’twalkonthegrass！不要在草地上走！Helen！Don’tclimbthetree，please.海伦！不要爬树。7.go的用法去干嘛用go+动词ing如:goswimming；gofishing；goskating；gocamping；gorunning；goskiing；gorowing...8.比较问题than前用比较级；as...as之间用原级。如：Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.我妈比我爸年轻两岁。LiuTaojumpsasfarasBen.刘涛跳得和本一样远。9.喜欢做某事用like+动词ing或like+to+动原。如：SuYanglikesgrowingflowers.苏阳喜欢种花。ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival.孩子们喜欢在春节去玩花灯。10.想要做某事用wouldlike+to+动原或want+to+动原。例：I’dliketovisittheHistoryMuseum.=IwanttovisittheHistoryMuseum我想去参观历史博物馆。11.some用法some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气时仍用some.如：CanIhavesomewritingpaper?我可以拿一些书写纸吗?Wouldyoulikesomeorangejuice?你想来一些橙汁吗?12.代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是Iyouhesheitweyouthey。宾格做宾语用，一般放在动词或介词后。如：Openthemforme.Letus...，joinme等。宾格分别是meyouhimheritusyouthem。形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是myyourhisheritsouryourtheir；名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mineyourshishersitsoursyourstheirs。13.介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式如：begoodatrunning；dowellinjumping；14.时间介词季节前，月份前用介词in；如：insummer；inMarch具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on；如：onSaturday；onthesecondofApril；onWednesdaymorning在几点钟前用介词at；如：ataquartertofour；只在上下午晚上用in；如：inthemorning/afternoon/evening；但在夜间用atnight。另：季节，月份和星期前不好加the.15.名词复数构成的方法规则的有：（1）直接在名词后加s如orange——oranges；photo——photos；（2）以x，s，sh，ch结尾的加es如：box——boxes；glass——glasses；waitress——waitresses；watch——watches；peach--peaches（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study——studies；library——libraries；hobby——hobbies；family——families；（4）以f，fe结尾的改f，fe为v+es如：knife——knives；thief——thieves（注:以o结尾的我们学过的只有mango加es，mango——mangoes其余加s，）不规则的有：man——men；woman——women；people——people；child——children16.动词第三人称单数的构成（1）直接在动词后加s如：run——runs；dance——dances（2）以s，sh，ch，o结尾的加es如：do——does；go——goes；wash——washes；catch——catches（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study——studies；carry——carries；17.现在分词的构成（1）直接在动词后加ing如：sing——singing；ski——skiing；（2）双写词尾加ing如：swim——swimming；jog——jogging；run——running；（3）以不发音的e结尾的去e加ing如：ride——riding；dance——dancing；make——making；18.动词过去式的构成规则的有：（1）直接在动词后加ed如：clean——cleaned；milk——milked；play——played；（2）以e结尾的直接加d如：dance——danced；taste——tasted；（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加ed如：study——studied；carry——carried；（4）双写词尾加ed如：stop——stopped；jog——jogged；不规则的有：am，is——was；are——were；do，does——did；have，has——had；go——went；meet——met；sit——sat；see——saw；get——got；tell——told；run——ran；come——came；steal——stole；read——read；19.形容词副词比较级的构成规则的有：（1）直接在形容词或副词后加er如；small——smaller；low——lower；（2）以e结尾的加r如：late——larer；（3）双写词尾加er如：big——bigger；thin——thinner；fat——fatter；（4）以辅音字母加y结尾的改y为i加er如：heavy——heavier；early——earlier；不规则的有：good，well——better（最高级为best）；many，much——more（最高级为most）；far——farther或further（最高级farthest或furthest）；20.rain与snow的用法（1）作为名词意思是雨水和雪是不可数名词如：Thereisalotofrainthereinspring.那儿的春天有很多雨水。（2）作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：动词原形rain；snow；第三人称单数rains；snows；现在分词raining；snowing；过去式rained；snowed；如：①Look！Itisrainingnow.瞧！天正在下雨。②ItoftenrainsinNantonginsummer.南通夏天经常下雨。③Itrainedyesterday.昨天下了雨。④Itisgoingtoraintomorrow.明天要下雨。（3）形容词为rainy和snowy意思是有雨的和有雪的如：Itisoftenrainyhereinspring.这儿的春天经常是有雨的。Ifitisrainytomorrow，I’llstayathome.如果明天是有雨的，我将呆在家里。21.比较级注意只有同类事物才可进行比较。如：Myeyesarebiggerthanhers.我的眼睛比她大。Yourschoolbagisheavierthanmine.你的书包比我的重。MycomputerisnicerthanNancy’s.我的电脑好于nancy的电脑。Mybrotherisstrongerthanme.我的哥哥比我强壮。22.have，has用法表示某人有（has用于第三人称单数）；Thereis/are；Therewas/were表示某地存在有注意Therebe句型的就近原则单数或不可数用thereis/was；复数用thereare/were.23.本身就是复数的词眼镜glasses；耳机earphones；鞋shoes；裤子trousers等词本身是复数。如：Myglasseswereonthechairjustnow.我的眼镜现在在椅子上。但如果表示这双，这副，一双的时候用单数如：Thereisapa